Avaliação – Língua Portuguesa – 4º ano – 19/04/2026 14:01

SKOOLY – AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA
Gerado em: 19/04/2026 às 14:01

Avaliação de Língua Portuguesa – 4º ano


Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________


Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP08)

Maria estava muito feliz porque ganhou uma nova bicicleta. Ela ficou tão contente que decidiu __________ para seus amigos.

A) pedalizar B) pedalizeza C) pedaloso D) pedalização


Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP08)

O professor explicou que a palavra “belo” pode se transformar na palavra “beleza”. O sufixo que foi adicionado é:

A) -oso B) -za C) -izar D) -agem


Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP07)

Complete a frase com a forma correta do verbo no passado: “Eu __________ (jogar) futebol com meus amigos ontem à tarde.”

A) jogava B) jogou C) jogou-se D) jogamos


Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP07)

Na frase “A menina trouxe o livro e a caneta”, a concordância está correta?

A) Sim, está correta. B) Não, deveria ser “as canetas”. C) Não, deveria ser “a canetas”. D) Não, deveria ser “o livros”.


Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP07)

Qual a forma correta de escrever a seguinte frase com pontuação adequada? “Maria disse que vai ao parque”

A) Maria disse que vai ao parque? B) Maria disse que vai ao parque! C) Maria disse: “que vai ao parque.” D) Maria disse que vai ao parque.


Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP08)

A palavra “feliz” se transforma em “felicidade” com a adição do sufixo:

A) -oso B) -idade C) -izar D) -agem


Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP07)

Assinale a opção que apresenta erro de concordância:

A) As crianças brincam no parque. B) O cachorro e o gato estão na casa. C) Ele e eu somos amigos. D) A menina e o menino foi ao cinema.


Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP08)

Qual das opções abaixo contém uma palavra derivada correta?

A) amigueza B) tristezinho C) felizmente D) correrizar


Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP07)

Complete a frase com a forma correta do verbo: “Eles __________ (comer) pizza no sábado.”

A) comeu B) comem C) comeram D) comeria


Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP07)

Na frase “O garoto trouxe os brinquedos”, a concordância entre sujeito e verbo está:

A) Correta B) Incorreta, deveria ser “trouxe o brinquedo”. C) Incorreta, deveria ser “trouxeram os brinquedos”. D) Correta, mas pode ser melhorada.


Gabarito

Questão 1: A Questão 2: B Questão 3: B Questão 4: A Questão 5: D Questão 6: B Questão 7: D Questão 8: C Questão 9: C Questão 10: A


Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão [N]:

  • Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
  • Relevância da informação: 0 a 3 pontos
  • Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
  • Total: 8 pontos

Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

  • Estratégia 1: Realizar atividades em grupo onde os alunos criam frases usando palavras com sufixos, promovendo a escrita correta de forma lúdica.
  • Estratégia 2: Utilizar jogos de palavras que incentivem a formação de substantivos a partir de adjetivos e verbos.
  • Estratégia 3: Oferecer exercícios de ortografia com palavras derivadas em contextos do cotidiano.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

  • Atividade 1: Criação de um mural de palavras derivadas com imagens ilustrativas que ajudem na memorização.
  • Atividade 2: Leitura de pequenos textos e identificação de substantivos concretos e abstratos, incentivando a discussão sobre suas diferenças.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

  • Desafio 1: Produzir um pequeno conto utilizando o máximo de palavras derivadas possível.
  • Desafio 2: Criar um jogo de perguntas e respostas sobre substantivos e suas derivações, apresentando para a turma.

Estratégias de Intervenção Específicas:

  • Intervenção 1: Acompanhamento individual de alunos com dificuldades em ortografia, utilizando recursos visuais e audiovisuais.
  • Intervenção 2: Sessões de reforço em grupo para praticar a concordância verbal e nominal, com exercícios práticos e exemplos concretos.

IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 4º ano.


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