ORIENTAÇÕES AO ALUNO

1. Leia atentamente cada questão antes de responder.
2. Responda as questões com calma e organização.
3. Use caneta azul ou preta para suas respostas.
4. Verifique se suas respostas estão claras e completas.

—

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1

Habilidade BNCC: EF03CI07
No Globo Terrestre, podemos observar diferentes representações do planeta. Qual é a característica mais importante que o Globo mostra sobre a Terra?
A) A presença de montanhas.
B) O formato esférico.
C) As cidades e ruas.
D) A quantidade de pessoas.

Questão 2

Habilidade BNCC: EF03CI09
Na escola, você e seus colegas decidiram coletar amostras de solo do pátio. Qual característica do solo você deve observar para compará-los?
A) A cor e a textura.
B) O número de pedras.
C) O tamanho das crianças.
D) O gosto do solo.

Questão 3

Habilidade BNCC: EF03CI10
A agricultura depende do solo para o cultivo de alimentos. Qual é uma das funções do solo?
A) Produzir água.
B) Servir de abrigo para os animais.
C) Fornecer nutrientes para as plantas.
D) Criar vento.

Questão 4

Habilidade BNCC: EF03CI07
Observando um mapa, você percebe que ele representa a Terra de forma diferente. Qual é a principal diferença entre um mapa e um globo?
A) O mapa é plano e o globo é redondo.
B) O mapa mostra mais cores.
C) O globo é mais leve que o mapa.
D) O mapa é mais bonito que o globo.

Questão 5

Habilidade BNCC: EF03CI09
Você encontrou um solo seco e outro úmido. Qual é a característica que pode indicar que o solo é mais fértil?
A) O solo seco.
B) O solo úmido.
C) O solo com pedras.
D) O solo com folhas secas.

Questão 6

Habilidade BNCC: EF03CI10
Qual das opções abaixo é um uso do solo que não é relacionado à agricultura?
A) Plantar árvores frutíferas.
B) Construir prédios.
C) Cultivar verduras.
D) Criar pastagens para gado.

Questão 7

Habilidade BNCC: EF03CI07
O ciclo da água é importante para a vida na Terra. Qual etapa do ciclo da água envolve a transformação da água em vapor?
A) Precipitação.
B) Evaporação.
C) Condensação.
D) Escoamento.

Questão 8

Habilidade BNCC: EF03CI10
Como podemos ajudar a preservar o solo?
A) Jogando lixo no chão.
B) Plantando árvores e cuidando das plantas.
C) Usando produtos químicos em excesso.
D) Desmatando grandes áreas.

—

QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1

Habilidade BNCC: EF03CI09
Descreva como você poderia comparar duas amostras de solo que coletou na escola. Quais características você observaria?
Resposta: ________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Questão 2

Habilidade BNCC: EF03CI10
Explique por que o solo é importante para a agricultura e para a vida.
Resposta: ________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Questão 3

Habilidade BNCC: EF03CI07
Fale sobre a importância de entender o formato da Terra e como isso ajuda na nossa vida diária.
Resposta: ________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

—

GABARITO

Questões Objetivas

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

1. Questão 1: Avaliar se o aluno mencionou características como cor, textura e cheiro.
2. Questão 2: Avaliar se o aluno explicou a importância do solo em fornecer nutrientes e sustentar a vida.
3. Questão 3: Avaliar se o aluno mencionou a relação entre o formato da Terra e a navegação, clima e cultura.

—

TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

—

Possibilidades de Intervenção Pedagógica

Feito com ❤️ por SKOOLY

Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas