Simulado SAEB – Matemática – 5º ano EF
Simulado SAEB – 5º Ano EF – Matemática
Escola: ____________________
Aluno: ____________________
Data: ___/___/____
Instruções para o Aluno
Este simulado contém 15 questões de múltipla escolha sobre frações, cada uma com quatro alternativas (A, B, C, D). Leia cada questão com atenção e escolha a alternativa que você considera correta. O tempo sugerido para completar este simulado é de 60 minutos.
Questões
-
Maria tem 3/4 de um bolo. Se ela come 1/4 do bolo, quanto resta?
- A) 2/4
- B) 1/4
- C) 3/4
- D) 1/2
-
Um carro percorre 3/5 de um percurso de 100 km. Qual a distância que ele já percorreu?
- A) 60 km
- B) 50 km
- C) 40 km
- D) 30 km
-
Em uma sala, 1/3 dos alunos são meninas. Se há 12 alunos na sala, quantas meninas há?
- A) 4
- B) 8
- C) 6
- D) 3
-
Um retângulo tem 4 cm de largura e 6 cm de comprimento. Qual é a área do retângulo?
- A) 24 cm²
- B) 20 cm²
- C) 30 cm²
- D) 10 cm²
-
Durante uma corrida, um atleta correu 2/7 da distância total de 70 km. Quantos quilômetros ele correu?
- A) 20 km
- B) 10 km
- C) 15 km
- D) 25 km
-
Se 1/2 de um litro é igual a quantos mililitros?
- A) 500 ml
- B) 250 ml
- C) 100 ml
- D) 750 ml
-
Um aluno leu 3/5 de um livro que tem 100 páginas. Quantas páginas ele já leu?
- A) 60 páginas
- B) 30 páginas
- C) 50 páginas
- D) 70 páginas
-
Se uma pizza é dividida em 8 fatias e você come 3 fatias, que fração da pizza resta?
- A) 1/2
- B) 5/8
- C) 3/8
- D) 1/4
-
Um tanque tem a capacidade de 200 litros. Se ele está cheio até 3/4 de sua capacidade, quantos litros de água ele tem?
- A) 150 litros
- B) 100 litros
- C) 50 litros
- D) 200 litros
-
Um triângulo tem lados de 3 cm, 4 cm e 5 cm. Qual é o tipo de triângulo?
- A) Equilátero
- B) Isósceles
- C) Escaleno
- D) Retângulo
-
Se em uma caixa há 12 maçãs e você dá 1/4 delas a um amigo, quantas maçãs sobram?
- A) 9
- B) 8
- C) 6
- D) 10
-
Um agricultor tem 1/2 hectare de terra e planta 1/4 disso com milho. Qual a área plantada com milho?
- A) 1/8 hectare
- B) 1/2 hectare
- C) 1/4 hectare
- D) 3/8 hectare
-
Se um livro custa R$ 40,00 e você tem 3/4 do valor, quanto você tem?
- A) R$ 25,00
- B) R$ 30,00
- C) R$ 35,00
- D) R$ 20,00
-
Em um gráfico, 2/3 da população de uma cidade é representada por 2000 pessoas. Qual é a população total da cidade?
- A) 3000 pessoas
- B) 4000 pessoas
- C) 5000 pessoas
- D) 6000 pessoas
-
Um círculo tem um raio de 7 cm. Qual é o diâmetro do círculo?
- A) 14 cm
- B) 21 cm
- C) 7 cm
- D) 28 cm
Gabarito Comentado
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Resposta correta: A) 2/4
Explicação: 3/4 – 1/4 = 2/4 que simplifica para 1/2. Descritor SAEB: D7
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Resposta correta: B) 60 km
Explicação: 3/5 de 100 km = 60 km. Descritor SAEB: D7
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Resposta correta: A) 4
Explicação: 1/3 de 12 = 4. Descritor SAEB: D7
-
Resposta correta: A) 24 cm²
Explicação: Área = largura x comprimento = 4 cm x 6 cm = 24 cm². Descritor SAEB: D5
-
Resposta correta: A) 20 km
Explicação: 2/7 de 70 km = 20 km. Descritor SAEB: D7
-
Resposta correta: A) 500 ml
Explicação: 1/2 litro = 500 ml. Descritor SAEB: D7
-
Resposta correta: A) 60 páginas
Explicação: 3/5 de 100 páginas = 60 páginas. Descritor SAEB: D7
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Resposta correta: B) 5/8
Explicação: 8 fatias – 3 fatias = 5 fatias. Descritor SAEB: D7
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Resposta correta: A) 150 litros
Explicação: 3/4 de 200 litros = 150 litros. Descritor SAEB: D7
-
Resposta correta: D) Retângulo
Explicação: Triângulo com lados 3 cm, 4 cm e 5 cm é um triângulo retângulo. Descritor SAEB: D3
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Resposta correta: A) 9
Explicação: 1/4 de 12 = 3, logo 12 – 3 = 9. Descritor SAEB: D7
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Resposta correta: A) 1/8 hectare
Explicação: 1/4 de 1/2 hectare = 1/8 hectare. Descritor SAEB: D7
-
Resposta correta: B) R$ 30,00
Explicação: 3/4 de R$ 40,00 = R$ 30,00. Descritor SAEB: D7
-
Resposta correta: C) 3000 pessoas
Explicação: Se 2/3 corresponde a 2000, a população total é 2000 ÷ (2/3) = 3000. Descritor SAEB: D7
-
Resposta correta: A) 14 cm
Explicação: Diâmetro = 2 x raio = 2 x 7 cm = 14 cm. Descritor SAEB: D3
Mapeamento de Descritores SAEB
| Questão | Descritor SAEB |
|---|---|
| 1 | D7 |
| 2 | D7 |
| 3 | D7 |
| 4 | D5 |
| 5 | D7 |
| 6 | D7 |
| 7 | D7 |
| 8 | D7 |
| 9 | D7 |
| 10 | D3 |
| 11 | D7 |
| 12 | D7 |
| 13 | D7 |
| 14 | D7 |
| 15 | D3 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade extra. É importante revisar os conceitos de frações antes da aplicação. Após a correção, discuta as questões com os alunos, especialmente as que apresentaram dificuldades, para reforçar o aprendizado e proporcionar um espaço de esclarecimento. Avalie o desempenho individual e em grupo, identificando as áreas que precisam de mais atenção.