Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 4º ano na disciplina Língua Portuguesa.

Tema: História deleite
Etapa: 4º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Descritivo
Gênero Textual: Fábula

Fábula: A História do Delicioso Fruto

Era uma vez…

Na floresta encantada, havia uma árvore mágica chamada Deliteira. Diferente das outras árvores, a Deliteira produzia frutos incrivelmente saborosos, conhecidos como Delicitas. Todos os animais da floresta sonhavam em provar uma dessas delícias, pois, segundo as lendas, quem comia um Delicita sentia uma alegria imensa e se tornava amigo de todos.

O desejo de todos

Um dia, enquanto todos os animais se reuniam para discutir a busca pelos frutos, o coelho Raquel teve uma ideia brilhante. Ele propôs que cada animal escolhesse uma tarefa e, juntos, eles poderiam alcançar a Deliteira. A ideia foi bem recebida, e logo, cada um começou a planejar como conseguir os frutos.

A traição do Lobo

Entretanto, no coração da floresta, o astuto lobo Miguel tinha planos diferentes. Ele não queria compartilhar os Delicitas e decidiu que iria pegar todos para si. Assim, ele começou a atrapalhar os esforços dos outros animais, fazendo com que se desviassem de seus objetivos.

A união faz a força

Após várias tentativas frustradas, os animais decidiram se unir para enfrentar o lobo. Com coragem e trabalho em equipe, conseguiram desviar as tramoias de Miguel e, finalmente, alcançaram a árvore da Deliteira. Todos puderam provar os sabores incríveis dos Delicitas, e a amizade se fortaleceu ainda mais entre todos os animais.

Moral da história

A fábula nos ensina que, quando trabalhamos juntos, podemos superar qualquer desafio e que a amizade é mais valiosa do que qualquer fruto delicioso que possamos encontrar.

Atividades – Múltipla Escolha

1. Qual é o nome da árvore mágica da fábula?

– a) Amigueira

– b) Deliteira

– c) Fruteira

– d) Encantadora

2. O que os frutos da Deliteira são conhecidos?

– a) Delícias

– b) Gulosas

– c) Delicitas

– d) Saborosas

3. Quem teve a ideia de trabalhar em equipe?

– a) O Lobo Miguel

– b) A Coruja

– c) O Coelho Raquel

– d) A Tartaruga

4. Qual é o desejo dos animais da floresta?

– a) Estragar os frutos

– b) Comer as Delicitas

– c) Cansar-se

– d) Dormir

5. O que o Lobo Miguel queria fazer com os frutos?

– a) Compartilhar

– b) Pegar para si

– c) Dar aos amigos

– d) Esquecer os frutos

6. Como os animais se uniram para enfrentar os obstáculos?

– a) Discutindo

– b) Trabalhando juntos

– c) Ignorando o lobo

– d) Desistindo

7. O que a fábula nos ensina sobre a amizade?

– a) Que não vale a pena ser amigo

– b) Que a amizade é menos importante que o lucro

– c) Que a amizade é valiosa

– d) Que a amizade deve ser esquecida

8. Quais são os sentimentos que o Delicita causa em quem o come?

– a) Tristeza

– b) Raiva

– c) Alegria

– d) Medo

9. O que os animais precisavam fazer para conseguir os frutos?

– a) Ficar parados

– b) Brigar

– c) Trabalhar em equipe

– d) Espionar o lobo

10. Qual era o principal problema que os animais enfrentaram?

– a) O clima

– b) O Lobo Miguel

– c) A falta de frutos

– d) A escassez de água

11. O que aconteceu quando os animais conseguiram chegar à Deliteira?

– a) Desistiram

– b) Samparam

– c) Provaram os frutos

– d) Voltaram para casa

12. O que acontece quando um animal come o Delicita?

– a) Fica triste

– b) Fica feliz

– c) Fica com fome

– d) Fica dormindo

13. O que significa a moral da história?

– a) Os amigos não importam

– b) Unir-se ajuda a vencer desafios

– c) Lutar sozinho é melhor

– d) Frutos são mais importantes que amizades

14. Quem se tornou amigo dos outros animais?

– a) O Coelho Raquel

– b) O Lobo Miguel

– c) Os Animais

– d) A Árvore

15. O que simbolizam os frutos na fábula?

– a) A competição

– b) A desunião

– c) A amizade e união

– d) O medo

Gabarito

1. b) Deliteira

2. c) Delicitas

3. c) O Coelho Raquel

4. b) Comer as Delicitas

5. b) Pegar para si

6. b) Trabalhando juntos

7. c) Que a amizade é valiosa

8. c) Alegria

9. c) Trabalhar em equipe

10. b) O Lobo Miguel

11. c) Provaram os frutos

12. b) Fica feliz

13. b) Unir-se ajuda a vencer desafios

14. c) Os Animais

15. c) A amizade e união

Dicas para Enriquecer o Conteúdo

Discussão em Grupo: Após a leitura da fábula, organize os alunos em grupos para discutir sobre o que aprenderam e como se sentiram em relação à história. Isso promove o pensamento crítico.

Atividade de Criação: Peça aos alunos para criar uma nova fábula inspirada em “A História do Delicioso Fruto”. Eles podem desenhar, escrever o enredo ou dramatizar a nova fábula.

Conexão Real: Explore como a união é importante em diferentes cenários da vida real, como grupos de amigos, equipes esportivas e trabalho em grupo na escola.

Interação com o Texto: Cada aluno pode escolher um animal da história e escrever de forma breve como ele se sentiu durante a aventura, estimulando a empatia.

Atividades Artísticas: Promova uma atividade onde os alunos possam desenhar a árvore Deliteira e os frutos Delicitas. Isso estimula a criatividade e a interpretação visual.

Criação de Cartazes: Os alunos podem criar cartazes com a moral da fábula e expô-los na sala de aula. Isso ajuda a fixar a mensagem central da fábula.

Leitura Dramática: Organize uma leitura dramática da fábula, onde cada aluno pode interpretar um personagem. Isso desenvolve habilidades de interpretação e oratória.

Investigar Fábulas Famosas: Peça aos alunos que pesquisem outras fábulas de autores famosos como Esopo e compartilhem na aula. Isso amplia o horizonte literário deles.

Roda de Conversa: Desenvolva uma roda de conversa sobre valores como amizade, colaboração e superação. Pergunte como esses temas podem se aplicar em suas vidas.

Literatura Comparativa: Encoraje os alunos a comparar esta fábula com outras histórias que possuem mensagens educativas. O que é semelhante? O que é diferente?

Reescrita da Fábula: Convide os alunos a reescrever a fábula do ponto de vista do Lobo Miguel, ajudando-os a entender diferentes perspectivas.

Jogo de Perguntas: Organize um quiz sobre a fábula, onde os alunos devem responder perguntas jogando um dado, tornando a atividade mais lúdica.

Criação de um Livro Ilustrado: Os alunos podem criar um pequeno livro ilustrado da fábula, com desenhos e textos. Isso estimula a habilidade de escrita e a criatividade.

Reflexão Pessoal: Ao final da atividade, peça aos alunos para escreverem um pequeno parágrafo sobre o que aprenderam e como podem aplicar essas lições no dia a dia.

Essas atividades e dicas ajudam a aprofundar o entendimento da fábula e seus ensinamentos, estimulando a criatividade e o trabalho em grupo entre os alunos!