O presente plano de aula visa proporcionar uma experiência lúdica e educativa para as crianças pequenas, utilizando a música e o movimento como ferramentas fundamentais para o aprendizado. Ao trabalhar com a canção “A dança do jacaré”, as crianças terão a oportunidade de explorar a criatividade, desenvolver habilidades motoras e sociais, além de promover a consciência ambiental através da confecção do jacaré com materiais recicláveis. Essa abordagem não apenas incentiva a musicalização, mas também a valorização do meio ambiente e da cooperação entre os colegas.

A proposta está alinhada com os objetivos e especificidades da Educação Infantil, permitindo que as crianças aprendam de forma divertida e interativa. Buscar a inclusão de brincadeiras, artesanato e atividades em grupo contribuirá para um ambiente de aprendizado eficaz e acolhedor. Além disso, enfatizamos a importância do respeito às diferenças e da empatia entre os alunos, conceitos fundamentais na formação de um cidadão consciente e participativo.

Tema: Plenarinha/Desemparedamento Musicalização “A dança do jacaré”
Duração: 50 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses)
Faixa Etária: 3 a 4 anos

Objetivo Geral:

Promover a musicalização através de atividades que envolvam dança e confecção de um jacaré com materiais recicláveis, estimulando a coordenação motora, a criatividade e a consciência ambiental.

Objetivos Específicos:

– Desenvolver a habilidade de dança e movimentos corporais em resposta à música.
– Promover a utilização de materiais recicláveis como forma de expressar criatividade.
– Fomentar a empatia e a colaboração entre as crianças durante as atividades em grupo.
– Estimular o reconhecimento das características do corpo e o respeito às diferenças individuais.

Habilidades BNCC:

–
(EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
–
(EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções no cotidiano, brincadeiras, dança, teatro e música.
–
(EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura, escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
–
(EI03EF01) Expressar ideias, desejos, sentimentos sobre vivências por meio de linguagem oral, escrita espontânea, fotos, desenhos e outras formas de expressão.
–
(EI03ET05) Classificar objetos e figuras de acordo com semelhanças e diferenças.

Materiais Necessários:

– Materiais recicláveis (garrafas pet, papelão, tampinhas, retalhos de tecido).
– Cola, tesoura e fitas adesivas.
– Caixas de papelão para organização dos materiais.
– Aparelho de som ou caixinha de música para tocar “A dança do jacaré”.
– Colas coloridas e pincéis.

Situações Problema:

Como podemos criar um jacaré utilizando materiais que seriam descartados? Que sons e movimentos podemos fazer para representar o jacaré enquanto dançamos ao som da música?

Contextualização:

As crianças serão apresentadas à canção “A dança do jacaré”, que fala sobre o animal de forma divertida e envolvente. O professor irá explicar a importância da reciclagem e como podemos transformar o que considerar lixo em arte e brincadeira. Desta forma, a atividade se torna não apenas um momento de diversão, mas também uma oportunidade para discutir o meio ambiente e a sustentabilidade.

Desenvolvimento:

1. Introdução à canção: O professor deve tocar a música “A dança do jacaré” e incentivar as crianças a dançarem, imitando os movimentos do jacaré, criando um ambiente festivo e alegre.
2. Discussão sobre o jacaré: Perguntar às crianças o que elas sabem sobre jacarés, promovendo um bate-papo sobre o animal e seu habitat.
3. Apresentação dos materiais recicláveis: Mostrar os diferentes materiais que poderão ser utilizados para a confecção do jacaré. Explicar como cada material pode ser usado, estimulando a criatividade.
4. Confecção do jacaré: Em duplas ou pequenos grupos, as crianças deverão criar seus jacarés usando os materiais disponíveis. O professor acompanhará, facilitando a atividade e garantindo que as crianças se ajudem mutuamente.
5. Apresentação dos jacarés: Cada grupo terá a oportunidade de apresentar seu jacaré para a turma, descrevendo o que utilizaram e como fizeram.
6. Encerramento: Para finalizar, as crianças podem dançar novamente ao som da música, agora com seus jacarés em mãos, promovendo uma apresentação animada e divertida.

Atividades sugeridas:

1. Dia 1 – Introdução ao tema: Ouvir a canção e realizar movimentos de dança conforme a música. Criar expressões faciais relacionadas ao jacaré.
2. Dia 2 – Conversa sobre o jacaré e seu habitat: Explorar as características do jacaré através de desenhos, incentivando a expressão artística.
3. Dia 3 – Apresentação e coleta de materiais: Incentivar as crianças a trazerem de casa materiais recicláveis para a confecção do jacaré.
4. Dia 4 – Confecção do jacaré: As crianças trabalham juntas em grupos para criar seus jacarés com os materiais coletados.
5. Dia 5 – Apresentação dos jacarés e dança final: As crianças apresentam seus jacarés e fazem uma dança final em conjunto.

Discussão em Grupo:

Promover uma roda de conversa onde as crianças compartilham suas experiências durante a confecção do jacaré. Questões como, “O que você achou mais difícil?” e “Como você se sentiu ajudando seu colega?” podem ser levantadas para fomentar a empatia e a colaboração.

Perguntas:

– O que você fez para ajudar seu amigo na atividade?
– Você gostou de dançar como o jacaré? Por quê?
– O que você aprendeu sobre os jacarés durante essa atividade?

Avaliação:

A avaliação se dará através da observação do engajamento das crianças nas atividades propostas, na capacidade de trabalhar em grupo, e na habilidade de se expressar através da fala e da dança.

Encerramento:

Para finalizar, o professor pode fazer um resumo sobre tudo o que foi aprendido, destacando a importância da cooperação e da consciência ambiental. As crianças poderão levar para casa um pequeno folheto sobre reciclagem e cuidados com o meio ambiente.

Dicas:

Promova uma atmosfera acolhedora, proporcionando tempo para que as crianças explorem os materiais. Incentive a liberdade criativa e respeite o tempo de cada criança para que se sintam confortáveis para se expressar.

Texto sobre o tema:

A música e o movimento são ferramentas poderosas no desenvolvimento das crianças pequenas. “A dança do jacaré” não apenas introduz as crianças ao mundo da música, mas também as conecta com a natureza e os ensina a importância da reciclagem. Através do movimento, as crianças podem expressar emoções e sensações, desenvolvendo habilidades motoras essenciais.

Além disso, a confecção do jacaré com materiais recicláveis se torna uma oportunidade para discutir a importância de cuidar do meio ambiente. Ao criar um objeto novo a partir de itens que normalmente seriam descartados, as crianças aprendem sobre sustentabilidade e criatividade. Isso reforça a ideia de que podemos ser criativos ao mesmo tempo que respeitamos nosso planeta.

Por fim, a atividade propõe a interação e o desenvolvimento de relações interpessoais. Ao trabalhar em grupos, as crianças aprendem a resolver conflitos e a valorizar o trabalho do outro. Essa troca é essencial para a formação de cidadãos mais conscientes e respeitosos.

Desdobramentos do plano:

Este plano de aula pode ser expandido para incluir uma semana inteira de atividades sobre o meio ambiente, integrando outras tradicionais canções e danças da cultura brasileira que remetam à fauna e flora. As crianças podem ser incentivadas a desenhar outros animais ou plantas que conheçam, promovendo um conhecimento mais amplo sobre a biodiversidade.

Além disso, podem ser planejadas saídas a parques ou áreas verdes para observar animais e plantas ao vivo, estimulando uma apreciação ainda maior pela natureza. Enquanto estiverem em campo, o professor poderá criar situações de aprendizagem, como brincadeiras que imitam os movimentos de diferentes animais, reforçando o aprendizado de maneira divertida e prática.

Por último, a interação com a família também pode ser estimulada. O professor pode propor que as crianças realizem uma exposição dos jacarés feitos em sala, convidando os pais e responsáveis para apreciarem o trabalho e conversarem sobre reciclagem e a importância do meio ambiente, criando uma rede de aprendizado que vai além da sala de aula.

Orientações finais sobre o plano:

As orientações para a implementação deste plano de aula incluem a necessidade de respeitar o ritmo de cada criança, permitindo que todos se sintam incluídos no processo. A diversidade de habilidades e ritmos deve ser respeitada, e o educador deve ser um mediador que apoie cada criança no seu desenvolvimento específico.

Além disso, é importante que o professor crie um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para expressar suas emoções e opiniões. O clima positivo e afetivo é crucial para garantir a participação e o engajamento de todos nos momentos de dança e na confecção dos jacarés.

Por fim, o professor deve incorporar uma autoavaliação, refletindo sobre o que funcionou e o que pode ser melhorado em futuras atividades. Essa prática ajuda no desenvolvimento contínuo das habilidades do educador e no aprimoramento de suas práticas pedagógicas, garantindo que as experiências proporcionadas aos alunos sejam enriquecedoras e significativas.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Teatro de Fantoches: Criar um teatrinho utilizando fantoches de jacaré e outros animais da mata para contar histórias educativas, incentivando a interação e a expressão oral entre as crianças.
2. Ateliê de Reciclagem: Montar um espaço na sala onde as crianças possam criar diferentes objetos com materiais recicláveis, além do jacaré, como outros animais e brinquedos.
3. Dança dos Animais: Promover um momento de dança onde as crianças imitam diferentes animais, explorando seus movimentos e sons, estimulando a criatividade e o movimento corporal.
4. Contação de Histórias: Realizar sessões de leitura onde são apresentadas histórias que tenham como tema a natureza e os animais, incentivando a imaginação e o gosto pela leitura desde pequenos.
5. Caça ao Tesouro Ecológico: Organizar uma caça ao tesouro em que as crianças tenham que encontrar materiais recicláveis espalhados pelo espaço, ensinando sobre a separação e reutilização de lixo de uma forma divertida.

Este plano visa não apenas a musicalização, mas também o envolvimento integral das crianças em atividades que promovam a criatividade, o respeito ao meio ambiente e o desenvolvimento social.