Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 3º ano EM
Cabeçalho de Identificação
Escola: [Nome da Escola]
Aluno: [Nome do Aluno]
Data: [Data]
Instruções para o Aluno
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos.
Questões Numeradas
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Leia o trecho abaixo:
“A vida é como andar de bicicleta. Para manter o equilíbrio, você deve continuar em movimento.” – Albert Einstein
Qual é a ideia central desse trecho?
- A) A importância da bicicleta na vida de Einstein.
- B) A relação entre atividades físicas e equilíbrio emocional.
- C) A necessidade de persistência para enfrentar desafios.
- D) A comparação entre a vida e o movimento constante.
Resposta: D
-
Em um artigo sobre sustentabilidade, lê-se:
“Reduzir, reutilizar e reciclar são as três ações fundamentais para a preservação do meio ambiente.”
Qual é a finalidade desse texto?
- A) Informar sobre a história da reciclagem.
- B) Convencer os leitores a adotarem práticas sustentáveis.
- C) Descrever os tipos de lixo existentes.
- D) Relatar experiências pessoais com a natureza.
Resposta: B
-
Leia a seguinte frase:
“Ele sempre chega atrasado, mas é tão carismático que ninguém se importa.”
Qual é o efeito de humor presente nesse texto?
- A) A seriedade da situação.
- B) A ironia sobre o atraso.
- C) O desprezo dos amigos.
- D) A admiração por sua pontualidade.
Resposta: B
-
Considerando o seguinte texto:
“Na floresta, os pássaros cantavam e as árvores dançavam ao vento.”
Qual é o tema principal desse texto?
- A) A descrição da fauna.
- B) A relação entre natureza e música.
- C) A beleza da natureza.
- D) A importância das árvores.
Resposta: C
-
Leia o trecho abaixo:
“Se você quer uma vida feliz, amarre-a a uma meta, não a pessoas ou coisas.” – Albert Einstein
O que se pode inferir sobre a mensagem desse trecho?
- A) Pessoas e coisas são mais importantes que metas.
- B) A felicidade deve ser baseada em objetivos pessoais.
- C) A vida é melhor sem metas.
- D) A felicidade não depende de nada.
Resposta: B
-
Em um conto, o personagem principal se depara com um dilema moral onde deve escolher entre ajudar um amigo em apuros ou seguir seu próprio caminho para o sucesso. Qual é o conflito gerador do enredo?
- A) O desejo de sucesso pessoal.
- B) A lealdade à amizade.
- C) A busca por reconhecimento.
- D) O medo de fracassar.
Resposta: B
-
Leia o seguinte texto de opinião:
“A educação deve ser a prioridade do governo, pois é através dela que formamos cidadãos conscientes e responsáveis.”
Qual é a tese defendida nesse texto?
- A) A educação é fundamental para a sociedade.
- B) O governo deve investir em infraestrutura.
- C) Os cidadãos devem ser mais responsáveis.
- D) A política deve ser reformulada.
Resposta: A
-
Analise a frase:
“O sol brilhava intensamente, mas o céu estava nublado.”
Qual é a informação implícita que podemos inferir?
- A) O sol não tem efeito sobre o clima.
- B) O dia pode ser ensolarado, mas também nublado.
- C) O clima sempre é previsível.
- D) O brilho do sol não é suficiente.
Resposta: B
-
Em uma reportagem sobre saúde, lê-se:
“A prática regular de atividades físicas pode reduzir o risco de doenças crônicas.”
Qual informação explícita pode ser localizada neste texto?
- A) A prática de atividades físicas é opcional.
- B) Doenças crônicas são causadas por falta de exercícios.
- C) Atividades físicas ajudam na prevenção de doenças.
- D) Não existem riscos associados a atividades físicas.
Resposta: C
-
Leia a seguinte crônica:
“Certa vez, um homem decidiu que era hora de mudar sua rotina. Ele começou a acordar mais cedo, a se exercitar e a ler. Mas, no fundo, ele só queria um motivo para não ir ao trabalho.”
Qual é o efeito de ironia presente nesse texto?
- A) O homem realmente ama seu trabalho.
- B) O esforço dele é genuíno.
- C) Ele está apenas fingindo que se importa.
- D) A mudança foi benéfica para ele.
Resposta: C
-
No poema abaixo, qual é a principal mensagem implícita?
“A vida é um sonho, e os sonhos são as estrelas que guiam nosso caminho.”
Qual é a interpretação correta?
- A) A vida não é real.
- B) Os sonhos são importantes para a vida.
- C) Estrelas são irreais.
- D) O caminho da vida é fácil.
Resposta: B
-
Leia o seguinte texto informativo:
“Os oceanos cobrem mais de 70% da superfície da Terra e são fundamentais para a regulação do clima.”
Qual é a informação explícita contida nesse texto?
- A) Os oceanos são desnecessários.
- B) A superfície da Terra é composta por terra e água.
- C) Os oceanos regulam o clima do planeta.
- D) A Terra é maior que os oceanos.
Resposta: C
-
Leia o seguinte fragmento de uma narrativa:
“Maria sempre acreditou que poderia mudar o mundo. Com um sorriso no rosto, decidiu que começaria por sua comunidade.”
Qual é o elemento que constrói a narrativa desse trecho?
- A) O conflito interno de Maria.
- B) A determinação de Maria em mudar sua realidade.
- C) A crítica social presente no texto.
- D) O desfecho da história.
Resposta: B
Gabarito Comentado
1. D – O texto compara a vida ao movimento, enfatizando a necessidade de seguir em frente. (Descritor: D6)
2. B – O texto visa convencer os leitores a adotarem práticas sustentáveis. (Descritor: D12)
3. B – A ironia está no fato de que, apesar do atraso, ninguém se importa devido ao carisma do personagem. (Descritor: D16)
4. C – O texto destaca a beleza da natureza, mencionando o canto dos pássaros e o movimento das árvores. (Descritor: D6)
5. B – A mensagem central é sobre a importância de ter objetivos pessoais para a felicidade. (Descritor: D4)
6. B – O dilema moral de escolher entre a amizade e o sucesso é o conflito central. (Descritor: D10)
7. A – A tese enfatiza a importância da educação para a formação de cidadãos. (Descritor: D7)
8. B – A informação implícita é que mesmo em dias ensolarados, podem haver nuvens. (Descritor: D4)
9. C – O texto afirma que atividades físicas são essenciais para prevenir doenças. (Descritor: D1)
10. C – A ironia está na superficialidade dos esforços do homem em mudar sua rotina. (Descritor: D16)
11. B – A mensagem implícita é que os sonhos são guias importantes para a vida. (Descritor: D4)
12. C – O texto destaca a importância dos oceanos na regulação do clima. (Descritor: D1)
13. B – A determinação de Maria em mudar sua realidade é o elemento central da narrativa. (Descritor: D10)
Mapeamento de Descritores SAEB
| Questão | Descritor SAEB |
|---|---|
| 1 | D6 |
| 2 | D12 |
| 3 | D16 |
| 4 | D6 |
| 5 | D4 |
| 6 | D10 |
| 7 | D7 |
| 8 | D4 |
| 9 | D1 |
| 10 | D16 |
| 11 | D4 |
| 12 | D1 |
| 13 | D10 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade extraclasse. Sugere-se que os alunos realizem uma discussão sobre os temas abordados nas questões após a correção, promovendo a reflexão crítica sobre os textos. Avalie o desempenho dos alunos considerando a clareza nas respostas, a capacidade de interpretação e a identificação dos descritores trabalhados.