3º ano – Ensino Religioso
Avaliação Diagnóstica de Ensino Religioso – 3º Ano
Cabeçalho da Avaliação
- Nome da escola: _________________________
- Professor(a): _________________________
- Aluno(a): _________________________
- Turma: _________ Data: ____/____/____
- Disciplina: Ensino Religioso
- Bimestre: 1º Bimestre
- Leia atentamente cada questão.
- Responda com calma e atenção.
- Para as questões de múltipla escolha, marque apenas uma alternativa.
- Para as questões dissertativas, escreva suas respostas de forma clara e organizada.
- Se precisar, peça ajuda ao professor.
- C
- C
- B
- C
- B
- A
- C
- C
- Questão 1: Avalia a compreensão do conceito de celebração religiosa e a capacidade de dar um exemplo claro.
- Questão 2: Avalia a compreensão da importância dos símbolos e sua relação com a identidade religiosa.
- Questão 3: Avalia a capacidade de descrever uma indumentária e sua relevância cultural e religiosa.
- Atividades de Reforço: Reforçar o conteúdo sobre espaços e práticas religiosas através de visitas a locais de culto ou palestras com representantes de diferentes religiões.
- Retomada de Conteúdos: Revisar a importância dos símbolos e indumentárias em sala de aula, utilizando materiais visuais.
- Aprofundamento para Alunos com Maior Domínio: Propor pesquisas sobre diferentes tradições religiosas e suas celebrações para apresentação em grupo.
Orientações ao Aluno
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Questões Objetivas
Questão 1 (Habilidade: EF03ER01)
No Brasil, existem diferentes religiões que possuem seus próprios espaços sagrados. Qual destes locais é considerado um espaço religioso importante para os cristãos?
A) Mesquita
B) Templo
C) Igreja
D) Sinagoga
Questão 2 (Habilidade: EF03ER02)
As celebrações religiosas ocorrem em locais específicos. Qual é o nome do espaço onde os muçulmanos realizam suas orações?
A) Igreja
B) Sinagoga
C) Mesquita
D) Templo
Questão 3 (Habilidade: EF03ER03)
Durante o Dia de Finados, muitas pessoas visitam os cemitérios para lembrar seus entes queridos. Essa prática é uma forma de:
A) Celebração de um aniversário
B) Prática de festividade religiosa
C) Cerimônia de casamento
D) Peregrinação ao mar
Questão 4 (Habilidade: EF03ER04)
As festas juninas no Brasil têm influências de diversas tradições religiosas. Qual é uma prática comum durante essa festividade?
A) Troca de presentes
B) Fogo de artifício
C) Dança de quadrilha
D) Jantares em casa
Questão 5 (Habilidade: EF03ER05)
Os símbolos e indumentárias são importantes em muitas tradições religiosas. Qual destes é um símbolo associado ao Cristianismo?
A) Estrela de David
B) Cruz
C) Lua Crescente
D) Om
Questão 6 (Habilidade: EF03ER06)
Os hindus usam o sari como parte de sua indumentária. O sari é uma roupa que representa:
A) Uma tradição cultural
B) Um tipo de dança
C) Uma festa popular
D) Um instrumento musical
Questão 7 (Habilidade: EF03ER01)
Identifique a alternativa que apresenta um espaço religioso de uma tradição indígena brasileira:
A) Igreja
B) Templo
C) Oca
D) Mesquita
Questão 8 (Habilidade: EF03ER03)
As peregrinações são práticas comuns em muitas religiões. Qual é um exemplo de peregrinação conhecida?
A) Viajar para a praia
B) Ir ao cinema
C) Visitar a cidade de Aparecida
D) Fazer um passeio no parque
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Questões Dissertativas
Questão 1 (Habilidade: EF03ER02)
Descreva o que é uma celebração religiosa e dê um exemplo de uma celebração que você conhece. Como essa celebração é realizada?
Espaço para resposta:
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Questão 2 (Habilidade: EF03ER05)
Explique a importância dos símbolos religiosos em uma tradição de sua escolha. Como esses símbolos ajudam a identificar a religião?
Espaço para resposta:
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Questão 3 (Habilidade: EF03ER06)
Fale sobre uma indumentária que você conhece de uma tradição religiosa. O que ela representa e por que é importante para as pessoas que a utilizam?
Espaço para resposta:
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Gabarito Completo
Questões Objetivas
Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas
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Tabela de Habilidades Avaliadas
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Possibilidades de Intervenção Pedagógica
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