Avaliação Diagnóstica de Ensino Religioso – 3º Ano BNCC

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

3º ano – Ensino Religioso

📅 1º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Ensino Religioso – 3º Ano

Cabeçalho da Avaliação

    1. Nome da escola: _________________________
    2. Professor(a): _________________________
    3. Aluno(a): _________________________
    4. Turma: _________ Data: ____/____/____
    5. Disciplina: Ensino Religioso
    6. Bimestre: 1º Bimestre
    7. Orientações ao Aluno

    8. Leia atentamente cada questão.
    9. Responda com calma e atenção.
    10. Para as questões de múltipla escolha, marque apenas uma alternativa.
    11. Para as questões dissertativas, escreva suas respostas de forma clara e organizada.
    12. Se precisar, peça ajuda ao professor.
    13. Questões Objetivas

      Questão 1 (Habilidade: EF03ER01)
      No Brasil, existem diferentes religiões que possuem seus próprios espaços sagrados. Qual destes locais é considerado um espaço religioso importante para os cristãos?
      A) Mesquita
      B) Templo
      C) Igreja
      D) Sinagoga

      Questão 2 (Habilidade: EF03ER02)
      As celebrações religiosas ocorrem em locais específicos. Qual é o nome do espaço onde os muçulmanos realizam suas orações?
      A) Igreja
      B) Sinagoga
      C) Mesquita
      D) Templo

      Questão 3 (Habilidade: EF03ER03)
      Durante o Dia de Finados, muitas pessoas visitam os cemitérios para lembrar seus entes queridos. Essa prática é uma forma de:
      A) Celebração de um aniversário
      B) Prática de festividade religiosa
      C) Cerimônia de casamento
      D) Peregrinação ao mar

      Questão 4 (Habilidade: EF03ER04)
      As festas juninas no Brasil têm influências de diversas tradições religiosas. Qual é uma prática comum durante essa festividade?
      A) Troca de presentes
      B) Fogo de artifício
      C) Dança de quadrilha
      D) Jantares em casa

      Questão 5 (Habilidade: EF03ER05)
      Os símbolos e indumentárias são importantes em muitas tradições religiosas. Qual destes é um símbolo associado ao Cristianismo?
      A) Estrela de David
      B) Cruz
      C) Lua Crescente
      D) Om

      Questão 6 (Habilidade: EF03ER06)
      Os hindus usam o sari como parte de sua indumentária. O sari é uma roupa que representa:
      A) Uma tradição cultural
      B) Um tipo de dança
      C) Uma festa popular
      D) Um instrumento musical

      Questão 7 (Habilidade: EF03ER01)
      Identifique a alternativa que apresenta um espaço religioso de uma tradição indígena brasileira:
      A) Igreja
      B) Templo
      C) Oca
      D) Mesquita

      Questão 8 (Habilidade: EF03ER03)
      As peregrinações são práticas comuns em muitas religiões. Qual é um exemplo de peregrinação conhecida?
      A) Viajar para a praia
      B) Ir ao cinema
      C) Visitar a cidade de Aparecida
      D) Fazer um passeio no parque

      Questões Dissertativas

      Questão 1 (Habilidade: EF03ER02)
      Descreva o que é uma celebração religiosa e dê um exemplo de uma celebração que você conhece. Como essa celebração é realizada?
      Espaço para resposta:
      ______________________________________________________________________________
      ______________________________________________________________________________
      ______________________________________________________________________________

      Questão 2 (Habilidade: EF03ER05)
      Explique a importância dos símbolos religiosos em uma tradição de sua escolha. Como esses símbolos ajudam a identificar a religião?
      Espaço para resposta:
      ______________________________________________________________________________
      ______________________________________________________________________________
      ______________________________________________________________________________

      Questão 3 (Habilidade: EF03ER06)
      Fale sobre uma indumentária que você conhece de uma tradição religiosa. O que ela representa e por que é importante para as pessoas que a utilizam?
      Espaço para resposta:
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      ______________________________________________________________________________
      ______________________________________________________________________________

      Gabarito Completo

      Questões Objetivas

    14. C
    15. C
    16. B
    17. C
    18. B
    19. A
    20. C
    21. C
    22. Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

    23. Questão 1: Avalia a compreensão do conceito de celebração religiosa e a capacidade de dar um exemplo claro.
    24. Questão 2: Avalia a compreensão da importância dos símbolos e sua relação com a identidade religiosa.
    25. Questão 3: Avalia a capacidade de descrever uma indumentária e sua relevância cultural e religiosa.
    26. Tabela de Habilidades Avaliadas

      Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
      EF03ER01 Identificar e respeitar espaços de diferentes tradições 1, 7
      EF03ER02 Caracterizar espaços como locais de celebração 2, 1
      EF03ER03 Identificar práticas celebrativas 3, 8
      EF03ER04 Caracterizar práticas como parte das manifestações 4
      EF03ER05 Reconhecer indumentárias e símbolos 5, 6
      EF03ER06 Caracterizar indumentárias como parte da identidade 6, 3

      Possibilidades de Intervenção Pedagógica

    27. Atividades de Reforço: Reforçar o conteúdo sobre espaços e práticas religiosas através de visitas a locais de culto ou palestras com representantes de diferentes religiões.
    28. Retomada de Conteúdos: Revisar a importância dos símbolos e indumentárias em sala de aula, utilizando materiais visuais.
    29. Aprofundamento para Alunos com Maior Domínio: Propor pesquisas sobre diferentes tradições religiosas e suas celebrações para apresentação em grupo.

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