Avaliação Diagnóstica de Matemática – 3º Ano BNCC 1º Bimestre

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✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

3º ano – Matemática

📅 1º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Matemática – 3º Ano

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Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Matemática

Bimestre: 1º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

  1. Leia atentamente cada questão antes de responder.
  2. Utilize a folha de resposta para registrar suas respostas.
  3. Organize seu tempo e não se esqueça de revisar suas respostas ao final.
  4. Mantenha a calma e faça o seu melhor!

    5. —

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Habilidade: EF03MA01)

Em uma corrida, Carlos completou 1.234 metros. Se ele correr mais 456 metros, quantos metros ele terá corrido no total?

A) 1.690 metros
B) 1.600 metros
C) 1.800 metros
D) 1.500 metros

Questão 2 (Habilidade: EF03MA02)

Qual das seguintes opções representa a decomposição do número 583?

A) \(500 + 80 + 3\)
B) \(400 + 80 + 3\)
C) \(600 + 80 + 3\)
D) \(500 + 70 + 3\)

Questão 3 (Habilidade: EF03MA03)

Qual é o resultado de \(7 + 5\)?

A) 10
B) 12
C) 11
D) 13

Questão 4 (Habilidade: EF03MA05)

Uma loja vende 50 maçãs. Se 20 delas foram vendidas, quantas maçãs ainda restam?

A) 30
B) 20
C) 50
D) 40

Questão 5 (Habilidade: EF03MA07)

Quantas pernas têm 4 gatos? (Considere que cada gato tem 4 pernas.)

A) 16
B) 12
C) 20
D) 10

Questão 6 (Habilidade: EF03MA08)

Se 15 balas são divididas igualmente entre 3 crianças, quantas balas cada criança recebe?

A) 5
B) 4
C) 3
D) 6

Questão 7 (Habilidade: EF03MA10)

Observe a sequência: 2, 4, 6, ___, 10. Qual é o próximo número da sequência?

A) 8
B) 7
C) 9
D) 11

Questão 8 (Habilidade: EF03MA24)

Se um brinquedo custa R$ 30,00 e você tem R$ 50,00, quanto dinheiro você terá após comprar o brinquedo?

A) R$ 20,00
B) R$ 30,00
C) R$ 10,00
D) R$ 50,00

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 9 (Habilidade: EF03MA06)

Maria tinha 25 figurinhas. Ela ganhou mais 15 de seu amigo e depois trocou 10 figurinhas com outra amiga. Quantas figurinhas Maria tem agora?
Resposta:

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Questão 10 (Habilidade: EF03MA12)

Desenhe um trajeto que você faria para ir da sua casa até a escola, utilizando uma linha reta. Indique direções como “direita”, “esquerda” e “reto”.
Resposta:

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Questão 11 (Habilidade: EF03MA13)

Identifique e desenhe um objeto do seu cotidiano que tenha a forma de um cilindro. Descreva suas características.
Resposta:

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

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GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

  • A) A
  • A) A
  • B) B
  • A) A
  • A) A
  • A) A
  • A) A
  • A) A

    • Questões Dissertativas

      1. Questão 9: Resposta esperada: \(25 + 15 – 10 = 30\) figurinhas.
      2. Questão 10: Resposta esperada: Desenho de um trajeto com direções corretas.
      3. Questão 11: Resposta esperada: Desenho de um cilindro (ex: lata) com descrição das características (ex: “tem uma base circular e é alto”).

        4. —

    TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF03MA01 Ler e escrever números naturais até 1.000 1
    EF03MA02 Decompor números naturais até quatro ordens 2
    EF03MA03 Construir e utilizar fatos básicos da adição 3
    EF03MA05 Resolver problemas de adição e subtração 4
    EF03MA07 Resolver problemas de multiplicação 5
    EF03MA08 Resolver problemas de divisão 6
    EF03MA10 Identificar regularidades em sequências de números 7
    EF03MA24 Resolver problemas de comparação de valores monetários 8
    EF03MA06 Resolver problemas com significados de operações 9
    EF03MA12 Descrever movimentação no espaço 10
    EF03MA13 Identificar figuras geométricas espaciais 11

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    INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS SUGERIDAS

  • Atividades de Reforço: Práticas de adição e subtração com números naturais.
  • Retomada de Conteúdos: Revisão de multiplicação e divisão por meio de jogos.
  • Aprofundamento: Introdução de problemas envolvendo mais de duas operações e desafios de raciocínio lógico.

    • Feito com ❤️ por SKOOLY

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