Simulado SAEB – Língua Portuguesa

Dados do Simulado

Série/Etapa: 9º ano EF

Data: [Data de aplicação]

Aluno: [Nome do aluno]

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Você terá 60 minutos para concluir este simulado. Utilize lápis e borracha para marcar suas respostas.

Questões

1. Leia a frase: “Ela é estudante de Medicina.” Qual é a função do verbo “é” nessa frase?

   • A) Indicar uma ação
   • B) Estabelecer uma relação de identidade
   • C) Expressar um estado emocional
   • D) Denotar uma condição temporal

   Descritor SAEB: (D1)

2. No trecho “O céu está azul”, o verbo “está” é um exemplo de:

   • A) Verbo transitivo
   • B) Verbo intransitivo
   • C) Verbo de ligação
   • D) Verbo auxiliar

   Descritor SAEB: (D1)

3. Leia a seguinte frase: “O aluno foi aprovado, pois estudou muito.” O que se pode inferir sobre a relação entre as duas partes da frase?

   • A) O aluno não estudou e foi aprovado
   • B) O estudo do aluno não teve impacto
   • C) A aprovação do aluno depende do estudo
   • D) O aluno não gostava de estudar

   Descritor SAEB: (D4)

4. Em “Ela parece feliz”, o verbo “parece” desempenha que papel na frase?

   • A) Indica uma ação
   • B) É um verbo de ligação
   • C) Expressa uma opinião
   • D) Denota um fato

   Descritor SAEB: (D1)

5. O que expressa o verbo de ligação na frase “Ele ficou triste após a notícia”?

   • A) Ações do sujeito
   • B) O estado emocional do sujeito
   • C) A relação entre o sujeito e o objeto
   • D) Fatos do cotidiano

   Descritor SAEB: (D1)

6. Identifique a opinião na frase: “A nova professora é muito rígida e isso é ruim para o aprendizado.”

   • A) A nova professora é rígida
   • B) Isso é ruim para o aprendizado
   • C) O aprendizado é importante
   • D) A professora deve ser flexível

   Descritor SAEB: (D14)

7. Qual é o tema do texto a seguir: “A importância de ler todos os dias para o desenvolvimento pessoal e acadêmico?”

   • A) A leitura como hobby
   • B) O desenvolvimento pessoal
   • C) A prática da leitura
   • D) A importância da leitura

   Descritor SAEB: (D6)

8. Observe a propaganda: “Compre um, leve dois!” Qual é a finalidade desse tipo de texto?

   • A) Informar sobre produtos
   • B) Promover uma venda
   • C) Criar uma história
   • D) Analisar a concorrência

   Descritor SAEB: (D12)

9. No gráfico que mostra a evolução da temperatura ao longo da semana, o que podemos inferir sobre os dias mais quentes?

   • A) Não houve variação de temperatura
   • B) Os dias mais quentes foram na segunda e na terça
   • C) A temperatura aumentou ao longo da semana
   • D) A temperatura não se relaciona com os dias da semana

   Descritor SAEB: (D5)

10. A comparação entre dois textos sobre a importância da água pode revelar:

    • A) Apenas a opinião do autor
    • B) Diferenças no estilo de escrita
    • C) Informações contraditórias
    • D) Como o contexto influencia a mensagem

    Descritor SAEB: (D20)

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado individualmente ou em grupo. Incentive os alunos a justificar suas respostas verbalmente, promovendo o debate e a compreensão dos conceitos abordados. Avalie as respostas com base na correta identificação dos verbos de ligação e na capacidade de inferência e interpretação dos alunos. Utilize o gabarito abaixo para correção.

Gabarito