Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 6º Ano BNCC 1º Bimestre

Por
✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

6º ano – Língua Portuguesa

📅 1º Bimestre
🤖 Gerado com Inteligência Artificial | 📚 Alinhado à BNCC

Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 6º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Língua Portuguesa

Bimestre: 1º Bimestre

—

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

    1. Leia atentamente cada questão.
    2. Responda as questões objetivas marcando a alternativa correta.
    3. Para as questões dissertativas, escreva suas respostas de forma clara e organizada.
    4. Atenção aos detalhes e às instruções de cada questão.

      5. —

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Habilidade: EF06LP01)

Leia o trecho a seguir:

“Na última semana, a cidade enfrentou uma forte tempestade que causou alagamentos em diversas ruas. Alguns moradores relataram prejuízos materiais e a prefeitura se comprometeu a tomar medidas para prevenir novos incidentes.”

Qual é a principal intenção do autor ao relatar esses fatos?

A) Informar sobre o clima da cidade.
B) Criticar a prefeitura.
C) Descrever a vida cotidiana dos moradores.
D) Alertar sobre a necessidade de prevenção de desastres.

Questão 2 (Habilidade: EF06LP02)

Assinale a alternativa que melhor define o gênero textual “notícia”:

A) Um relato fictício que visa entreter o leitor.
B) Um texto que apresenta informações sobre um fato atual, com dados e fontes.
C) Uma opinião pessoal sobre um evento.
D) Um texto que narra histórias de vida de pessoas famosas.

Questão 3 (Habilidade: EF06LP03)

Qual das palavras a seguir é um sinônimo de “rápido”?

A) Devagar
B) Lento
C) Ágil
D) Tranquilo

Questão 4 (Habilidade: EF06LP06)

Assinale a alternativa que apresenta a frase corretamente de acordo com as regras de concordância verbal:

A) Fazem dois anos que ele viaja para o exterior.
B) Havia muitos pessoas esperando na fila.
C) A maioria dos alunos já entregaram os trabalhos.
D) A equipe de futebol venceu o jogo.

Questão 5 (Habilidade: EF06LP09)

Identifique a classificação correta da seguinte frase: “O gato e o cachorro brincam no quintal.”

A) Período simples
B) Período composto por subordinação
C) Período composto por coordenação
D) Frase incompleta

Questão 6 (Habilidade: EF06LP10)

Na frase “Os alunos estudaram e fizeram a prova”, quantos sintagmas verbais estão presentes?

A) Um
B) Dois
C) Três
D) Quatro

Questão 7 (Habilidade: EF06LP07)

Leia a frase: “A chuva caiu forte, e as ruas ficaram alagadas.” Qual é a relação entre as orações?

A) Subordinação
B) Coordenação
C) Aditividade
D) Oposição

Questão 8 (Habilidade: EF06LP11)

Em qual das frases a pontuação está correta?

A) Ele disse que não viria, mas não explicou o motivo.
B) Eu, gosto de estudar à noite.
C) Ontem, a professora, trouxe livros novos.
D) A casa é bonita e, confortável.

—

QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1 (Habilidade: EF06LP12)

Escreva um pequeno texto (de 5 a 10 linhas) em que você descreva um evento importante que aconteceu na sua escola. Utilize pelo menos duas frases no modo imperativo e uma frase no modo indicativo.

Questão 2 (Habilidade: EF06LP05)

Analise a frase: “Se você estudar, terá sucesso.” Quais são os efeitos de sentido gerados pelo uso do modo verbal “subjuntivo” e como isso impacta a intenção comunicativa da frase? Responda em até 8 linhas.

Questão 3 (Habilidade: EF06LP04)

Escolha um substantivo e um adjetivo da frase: “O livro interessante despertou a curiosidade dos alunos.” Explique como as flexões de gênero e número desses termos afetam a concordância na frase. Responda em até 6 linhas.

—

GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

  • D
  • B
  • C
  • D
  • C
  • B
  • B
  • A

    • Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

  • Questão 1: Clareza na descrição do evento; uso correto do modo verbal; estrutura coerente.
  • Questão 2: Compreensão do modo verbal; análise clara dos efeitos de sentido; argumentação coerente.
  • Questão 3: Identificação correta dos termos; explicação sobre flexões e concordância.

    • —

    TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF06LP01 Reconhecer parcialidade em textos jornalísticos 1
    EF06LP02 Relação entre gêneros jornalísticos 2
    EF06LP03 Análise de palavras sinônimas 3
    EF06LP06 Concordância nominal e verbal 4, 8
    EF06LP09 Classificação de períodos simples e compostos 5
    EF06LP10 Identificação de sintagmas na oração 6
    EF06LP07 Identificação de períodos compostos por coordenação 7
    EF06LP11 Uso de conhecimentos linguísticos na produção textual 8
    EF06LP12 Uso de coesão referencial e recursos semânticos 1
    EF06LP05 Efeitos de sentido dos modos verbais 2
    EF06LP04 Função e flexões de substantivos e adjetivos 3

    —

    Essa avaliação foi elaborada para promover o desenvolvimento das habilidades linguísticas dos alunos do 6º ano, respeitando as orientações da BNCC e a complexidade adequada para a faixa etária. As questões abordam tanto a interpretação quanto a produção textual, estimulando a reflexão crítica e a aplicação dos conhecimentos adquiridos.

    Feito com ❤️ por SKOOLY

    Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas