🌈 Tarefa Adaptada: GLOBALIZAÇÃO
Identificação
Título: Globalização
Disciplina: Geografia
Série/Ano: 9º ano EF
Necessidade Especial: Espectro Autista
Objetivo da Atividade
Compreender os processos de integração mundial, relacionando as dimensões econômica, política e cultural, para identificar diferentes interpretações sobre globalização, mundialização e internacionalização.
Materiais Necessários
- Cartolinas coloridas
- Canetinhas e lápis de cor
- Revistas ou jornais antigos para recortes
- Fichas com palavras-chave sobre globalização
- Figuras impressas que representem aspectos da globalização (ex: comércio, cultura, política)
- Tabela simplificada com definições de globalização, mundialização e internacionalização
- Relógio ou cronômetro para controle de tempo
Adaptações Aplicadas
- Instruções simplificadas: usar frases curtas e diretas.
- Tempo estendido: permitir mais tempo para conclusão da atividade.
- Material manipulável: uso de cartolinas e figuras para melhor visualização.
- Comunicação alternativa: utilizar fichas com palavras e símbolos que representem conceitos importantes.
Instruções Passo a Passo
- Leia a tabela com definições de globalização, mundialização e internacionalização.
- Observe as figuras impressas e escolha aquelas que você acha que representam a globalização.
- Use as cartolinas para criar um painel que mostre os conceitos. Cole as figuras e escreva palavras-chave.
- Apresente seu painel para a turma, explicando o que cada figura e palavra representam.
Desenvolvimento da Atividade
O aluno irá trabalhar individualmente ou em duplas. Primeiro, ele deverá analisar a tabela simplificada e as figuras, escolhendo aquelas que mais se relacionam com a globalização. Em seguida, utilizando as cartolinas, criará um painel visual que deverá incluir as figuras selecionadas e as palavras-chave. Ao final, o aluno apresentará o painel, explicando cada parte dele, o que promoverá a prática da comunicação e a expressão de ideias.
Estratégias de Apoio
Durante a atividade, o professor deve circular pela sala, oferecendo apoio individual e ajudando na formulação de ideias. Se necessário, o professor pode sugerir exemplos de figuras que podem ser utilizadas.
Avaliação Adaptada
A avaliação será feita com base nos seguintes critérios:
- Compreensão dos conceitos apresentados (globalização, mundialização, internacionalização).
- Participação na construção do painel.
- Clareza e organização na apresentação do painel.
Variações e Extensões
Para alunos que apresentem maior facilidade, pode-se propor a criação de um pequeno vídeo ou apresentação digital sobre globalização, utilizando ferramentas simples como PowerPoint ou aplicativos de criação de vídeos.
Dicas para o Professor
É importante ser paciente e encorajar o aluno a expressar suas ideias, respeitando seu tempo de resposta. Além disso, considere um ambiente livre de distrações para facilitar a concentração.
Recursos Complementares
- Documentários curtos sobre globalização disponíveis em plataformas de vídeo.
- Livros ilustrados que abordem a globalização de forma acessível.
- Jogos educativos online que exploram o tema da globalização.