Avaliação de Educação Física – 6º ano

Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF67EF04) Durante uma partida de futsal, um jogador deve estar atento não apenas à bola, mas também aos seus colegas e adversários. Qual habilidade técnico-tática é mais importante para um jogador nesse contexto? A) Drible B) Passes rápidos C) Marcação D) Todas as anteriores

Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF67EF04) O aquecimento é uma etapa crucial antes da prática esportiva. Qual é a principal função do aquecimento? A) Aumentar a força muscular B) Reduzir a temperatura do corpo C) Preparar o corpo para o esforço físico D) Melhorar a habilidade de driblar

Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF67EF04) Quando jogamos futsal, a respiração torna-se mais rápida. O que isso indica sobre o nosso corpo? A) Estamos relaxados B) O corpo precisa de mais oxigênio C) Estamos dormindo D) Não há necessidade de oxigênio

Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF67EF04) Depois de uma intensa atividade física, é comum sentir cansaço. O que é importante fazer para ajudar na recuperação? A) Continuar jogando sem parar B) Beber água e descansar C) Ignorar o cansaço D) Comer alimentos pesados imediatamente

Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF67EF04) Ao jogar um jogo de invasão, como o futsal, qual dessas ações é considerada invasiva? A) Passar a bola para um colega B) Defender o gol C) Tentar driblar o adversário e avançar para o gol D) Parar o jogo

Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF67EF04) Qual é a importância da hidratação durante a prática de esportes como o futsal? A) Evitar a fadiga e melhorar o desempenho B) Aumentar a temperatura do corpo C) Reduzir a força dos músculos D) Não tem importância

Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF67EF04) Um bom jogador deve saber como se posicionar em campo. Qual é o melhor posicionamento para um jogador que está sem a bola? A) Ficar parado B) Acompanhar o movimento da bola e se posicionar para receber passes C) Ir para o banco de reservas D) Ficar muito longe do jogo

Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF67EF04) Em jogos de futsal, a comunicação entre os jogadores é essencial. O que é uma boa forma de se comunicar durante o jogo? A) Gritar o nome do colega e indicar onde ele deve passar a bola B) Falar baixo para o adversário não ouvir C) Não falar nada D) Fazer gestos sem explicação

Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF67EF04) Em uma partida de futsal, um jogador deve respeitar as regras do jogo. O que significa jogar de forma respeitosa? A) Ignorar as faltas cometidas B) Respeitar os adversários e os árbitros C) Fazer o que quiser em campo D) Não se importar com as consequências

Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF67EF04) Após jogar futsal, o que é importante para evitar lesões? A) Fazer um alongamento e relaxar os músculos B) Parar de repente e ir embora C) Não fazer nada D) Jogar imediatamente outra partida

Gabarito

Questão 1: D Questão 2: C Questão 3: B Questão 4: B Questão 5: C Questão 6: A Questão 7: B Questão 8: A Questão 9: B Questão 10: A

Critérios de Correção para Questões Discursivas

(Não aplicável, pois todas as questões são de múltipla escolha)

Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

Estratégia 1: Realizar atividades práticas em pequenos grupos, onde os alunos possam praticar as habilidades técnico-táticas em situações de jogo.
Estratégia 2: Utilizar vídeos educativos que mostrem como se dar bem em jogos de futsal, com ênfase nas regras e técnicas.
Estratégia 3: Promover debates sobre a importância do respeito às regras e à comunicação em jogo, com situações reais vivenciadas pelos alunos.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

Atividade 1: Jogos recreativos que abordem as regras do futsal, com dinâmicas que incentivem a prática de passes e dribles.
Atividade 2: Realizar um dia de “homenagem ao futsal” onde os alunos possam aplicar seus conhecimentos em uma competição amistosa.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

Desafio 1: Criar um plano de jogo que inclua estratégias de ataque e defesa para uma partida de futsal.
Desafio 2: Estudar um jogador famoso de futsal e apresentar suas habilidades e táticas em sala de aula.

Estratégias de Intervenção Específicas:

Intervenção 1: Acompanhamento individual durante as aulas práticas para alunos que apresentam dificuldades motoras ou de percepção corporal.
Intervenção 2: Realizar reuniões com os pais para discutir o progresso dos alunos e maneiras de incentivá-los a praticar esportes fora da escola.

IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 6º ano.

💚 Feito com amor por SKOOLY

Avaliação gerada com IA – Revisar e adequar conforme necessário