Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 5º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Língua Portuguesa

Bimestre: 4º Bimestre

—

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

1. Leia atentamente cada questão.
2. Responda com calma, utilizando caneta azul ou preta.
3. Organize suas respostas e revise-as antes de entregar.
4. Atenção aos enunciados e alternativas.

—

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Habilidade: EF05LP01)

Leia a frase abaixo e identifique a palavra que está escrita de forma incorreta:

“Os alunos foram ao teatro assistir uma peça muito interessante.”

A) teatro
B) assistir
C) interessante
D) alunus

Alternativas:
A) A
B) B
C) C
D) D

—

Questão 2 (Habilidade: EF05LP02)

A palavra “banco” pode ter diferentes significados. Em qual frase abaixo “banco” é usado no sentido de instituição financeira?

A) O banco da praça estava cheio de pessoas.
B) Eu fui ao banco para abrir uma conta.
C) O banco estava quebrado e não podia mais ser usado.
D) O banco de areia na praia era divertido.

Alternativas:
A) A
B) B
C) C
D) D

—

Questão 3 (Habilidade: EF05LP03)

Assinale a alternativa que contém apenas palavras oxítonas, que devem ser acentuadas:

A) lápis, café, sofá
B) até, avó, pé
C) café, você, parabéns
D) ônibus, lápis, café

Alternativas:
A) A
B) B
C) C
D) D

—

Questão 4 (Habilidade: EF05LP04)

Leia a frase e identifique o uso correto da pontuação:

“Hoje é um dia especial, eu vou ao parque, você quer ir também?”

A) Correta
B) Incorreta

—

Questão 5 (Habilidade: EF05LP05)

Qual das frases abaixo apresenta o tempo verbal no futuro do presente?

A) Eu vou ao cinema amanhã.
B) Eu fui ao cinema ontem.
C) Eu vou ao cinema agora.
D) Eu vou ao cinema sempre.

Alternativas:
A) A
B) B
C) C
D) D

—

Questão 6 (Habilidade: EF05LP06)

Complete a frase com a forma correta do verbo “correr”:

“Os meninos ________ na corrida de ontem.”

A) correram
B) correu
C) correndo
D) correm

Alternativas:
A) A
B) B
C) C
D) D

—

Questão 7 (Habilidade: EF05LP07)

Assinale a alternativa que contém uma conjunção de adição:

A) Apesar de
B) E
C) Mas
D) Ou

Alternativas:
A) A
B) B
C) C
D) D

—

Questão 8 (Habilidade: EF05LP08)

A palavra “feliz” é uma palavra:

A) Primitiva
B) Derivada
C) Composta
D) Aumentativa

Alternativas:
A) A
B) B
C) C
D) D

—

QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 9 (Habilidade: EF05LP09)

Leia o texto abaixo e responda:

“A regra do jogo da velha é simples. Cada jogador deve marcar um símbolo (X ou O) em uma grade de 3×3. O primeiro a conseguir três símbolos iguais em linha (horizontal, vertical ou diagonal) vence.”

a) Explique como se joga o jogo da velha, utilizando suas próprias palavras.
b) Como você poderia tornar o jogo mais interessante?

—

Questão 10 (Habilidade: EF05LP10)

Crie uma piada ou anedota de sua escolha e escreva-a. Explique por que ela é engraçada para você.

—

Questão 11 (Habilidade: EF05LP12)

Imagine que você precisa escrever as regras de um jogo que você gosta. Escreva um pequeno texto explicando as regras desse jogo, incluindo os materiais necessários e como cada jogador deve participar.

—

GABARITO COMPLETO

Respostas das Questões Objetivas:

5. D
6. B
7. C
8. A
9. A
10. A
11. B
12. A

—

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas:

1. Questão 9:
2. Clareza na explicação do jogo (0-5 pontos)
3. Criatividade na proposta (0-5 pontos)
4. Questão 10:
5. Originalidade da piada (0-5 pontos)
6. Justificativa clara (0-5 pontos)
7. Questão 11:
8. Estrutura das regras (0-5 pontos)
9. Clareza e objetividade (0-5 pontos)

—

TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

—

Esta avaliação foi elaborada para atender às necessidades pedagógicas do 5º ano, considerando o nível de dificuldade adequado e as habilidades a serem avaliadas, de acordo com a BNCC. Os alunos devem ser incentivados a desenvolver suas habilidades de leitura e escrita, além de refletir sobre os conteúdos abordados nas questões dissertativas.