Avaliação de Língua Portuguesa – 7º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP28)

Leia o trecho a seguir:

_”Era uma vez um pequeno vilarejo onde todos os habitantes tinham um segredo. Todos, exceto uma jovem chamada Clara, que decidiu desvendar esse mistério.”_

Qual é o gênero textual que melhor se encaixa nesta narrativa?

A) Poema B) Crônica C) Conto D) Mito

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP28)

Considerando a seguinte frase: “Naquela noite, Clara ouviu um sussurro vindo da floresta e decidiu investigar.” Qual elemento é essencial para a construção do suspense neste conto?

A) A descrição detalhada do vilarejo B) A ação da protagonista C) O tempo da narrativa D) O diálogo entre os personagens

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP32)

Assinale a alternativa que apresenta a ortografia correta da palavra:

A) Expreção B) Expressão C) Expresão D) Expreção

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP33)

Qual das frases abaixo está pontuada corretamente?

A) O sol estava brilhando, e, as crianças brincavam no parque B) O sol estava brilhando e as crianças brincavam no parque. C) O sol estava, brilhando e as crianças, brincavam no parque. D) O sol, estava brilhando e as crianças, brincavam no parque.

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Questão 5 (Questão aberta – Habilidade EF67LP28)

Após ler um conto de terror, elabore um pequeno parágrafo descrevendo o que mais te impressionou na narrativa e por quê.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP28)

Qual dos seguintes elementos é comum em lendas brasileiras?

A) Personagens históricos B) Animais falantes C) Elementos sobrenaturais D) Todas as alternativas estão corretas

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Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP32)

Assinale a alternativa que apresenta a palavra escrita corretamente:

A) Conhecimento B) Conhesimento C) Conhescimento D) Conhesemento

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Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP33)

Sobre a pontuação, qual é a frase que contém erro?

A) Ontem, eu fui ao cinema. B) Maria disse que não viria, mas veio. C) Carlos, o melhor amigo de João, ficou em casa. D) Eu não sei se ele, gosta de sorvete.

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Questão 9 (Questão aberta – Habilidade EF67LP28)

Explique como o autor de um conto pode criar a expectativa no leitor. Dê exemplos de elementos que ele pode usar.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 10 (Questão aberta – Habilidade EF67LP32)

Escreva uma frase que utilize corretamente a pontuação e a ortografia, sobre um tema de sua escolha.

Resposta: _________________________________________________________________

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Gabarito

Questão 1: C Questão 2: B Questão 3: B Questão 4: B Questão 5: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 6: D Questão 7: A Questão 8: D Questão 9: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 10: Resposta pessoal (Critério: correção gramatical)

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 5:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 9:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 10:

• Correto uso da ortografia e pontuação: 0 a 5 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 3 pontos
• Total: 8 pontos

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Realizar leitura compartilhada de contos, discutindo seus elementos e promovendo a interpretação em grupo.
• Estratégia 2: Criar um caderno de ortografia onde os alunos possam praticar a escrita correta das palavras mais frequentes.
• Estratégia 3: Oferecer exercícios de pontuação em atividades lúdicas, como jogos de cartas com frases.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Reescrever um conto conhecido, mudando o final e apresentando para a turma.
• Atividade 2: Produzir um mural com palavras e suas definições, reforçando a ortografia.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Criar um conto original que misture elementos de diferentes gêneros literários, como aventura e mistério.
• Desafio 2: Analisar um conto e apresentar oralmente a estrutura, identificando elementos de suspense e interesse.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Oferecer tutoria individualizada para alunos com dificuldades em ortografia e pontuação.
• Intervenção 2: Incentivar a leitura de diferentes gêneros textuais em grupo, promovendo debates e reflexões sobre as obras.

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IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 7º ano.

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