Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 2º ano na disciplina Matemática.
Tema: MEDIR, PESAR – METRO, LITRO E MASSA
Etapa: 2º ano
Disciplina: Matemática
Tipo de Texto: Injuntivo
Gênero Textual: Conto
O Mistério do Medidor Mágico
Era uma vez um pequeno vilarejo chamado Mediville, onde todos os habitantes eram apaixonados por medidas. Neste vilarejo, havia um mágico muito especial chamado Mestre Medidor. Ele tinha um objeto mágico: o Medidor Mágico. Com ele, era possível medir distâncias em metros, líquidos em litros e até pesar alimentos em gramas!
Em um belo dia ensolarado, o Mestre Medidor decidiu ensinar as crianças do vilarejo a usar o Medidor Mágico. Logo, ele começou a contar histórias e aventuras que ajudavam as crianças a entenderem a importância de medir e pesar.
A primeira aventura: Medindo Distâncias
Na primeira parte da aventura, as crianças saíram para medir a distância entre a escola e o parque. Eles usaram o Medidor Mágico que convertia passos em metros. O Mestre Medidor disse:
“Para saber quantos metros andamos, vamos medir nossa caminhada até o parque!”
Após a caminhada, as crianças descobriram que tinham andado ___________ metros.
A segunda aventura: Pesando Frutas
Depois de medir a distância, todos voltaram para o mercado e encontraram várias frutas. Mestre Medidor pediu que cada criança escolhesse uma fruta e pesasse usando a balança mágica.
“Vamos pesar nossas frutas em gramas! A minha maçã pesa ___________ gramas”, disse uma das crianças.
A terceira aventura: Medindo Líquidos
Para finalizar o dia, o Mestre preparou uma limonada deliciosa. Ele disse:
“Agora, vamos medir a quantidade de água que precisamos em litros!”
Com os copos medidores, as crianças adicionaram 2 litros de água e, ao final, todos tomaram um refresco.
“Havia ___________ litros de água na limonada!”
Atividades: Completar Frases
Complete as frases abaixo:
1. O Medidor Mágico ajuda a medir ___________.
2. Nós medimos a distância até o parque em ___________.
3. A balança mágica serve para ___________.
4. Quando pesamos frutas, usamos a medida de ___________.
5. Para fazer limonada, nós precisamos de ___________.
6. Uma maçã pode pesar ___________ gramas.
7. Na escola, andamos ___________ metros até o parque.
8. 1 litro é igual a ___________ mililitros.
9. O Medidor Mágico transforma passos em ___________.
10. No mercado, escolhemos ___________ frutas.
11. Em Mediville, todos amam ___________.
12. As crianças precisam aprender sobre ___________.
13. O Medidor Mágico é ___________.
14. A água foi medida em ___________.
15. A maçã e a laranja foram pesadas em ___________.
Gabarito
1. distâncias
2. metros
3. pesar alimentos
4. gramas
5. água
6. 200
7. 300
8. 1000
9. metros
10. diferentes
11. medir
12. medidas
13. mágico
14. litros
15. gramas
Dicas para Enriquecer o Conteúdo
Passo a Passo:
1. Explique os conceitos: Antes de começar a atividade, introduza o tema de forma lúdica. Mostre exemplos práticos do uso de metros, litros e gramas no dia a dia.
2. Use materiais concretos: Tenha disponível uma fita métrica, balanças de alimentos e copos medidores. Dessa forma, as crianças podem tocar e ver as medidas.
3. Atividades interativas: Proponha atividades como uma “caça ao tesouro” onde as crianças precisam medir distâncias, pesar objetos e medir líquidos em diferentes estações.
4. Relacionar com a vida cotidiana: Pergunte às crianças onde elas veem essas medidas no cotidiano, como em receitas, compras no mercado ou em esportes.
5. Realizar jogos: Crie jogos de perguntas e respostas utilizando desafios de medidas, como quem consegue adivinhar o peso de um objeto.
6. Artes e projetos: Crie um mural na sala de aula onde os alunos possam colar medidas de objetos que trouxeram de casa, como a altura de um lápis ou o peso de um livro.
7. Reflexão final: Ao término das atividades, promova uma roda de conversa onde os alunos compartilhem o que aprenderam e como podem usar essas medições em suas vidas.
8. Documentação: Incentive os alunos a registrarem suas medições em um caderno, promovendo a prática escrita juntamente com a matemática.
Assim, o aprendizado sobre medir e pesar se torna divertido e emocionante, levando as crianças a descobrir um novo mundo de conhecimento!