Atividades Criativas para o Dia da Consciência Negra no 5º Ano

Atividades Práticas para o Dia da Consciência Negra – 5º Ano EF

Atividade 1: Cartaz Interativo sobre Garrett Morgan

Objetivo: Compreender a importância de Garrett Morgan e sua contribuição para a segurança no trânsito, além de discutir por que sua história é pouco conhecida.

Passo a passo:

  • Pesquise sobre a vida e invenções de Garrett Morgan.
  • Colete informações sobre a segurança no trânsito e a relevância de suas invenções.
  • Crie um cartaz interativo que inclua QR codes direcionando para vídeos ou textos explicativos sobre Morgan.
  • Apresente o cartaz para a escola, incentivando o uso dos QR codes.

Recursos: Papel, canetas, impressora, materiais para montagem do cartaz, acesso à internet.

Avaliação: Apresentação do cartaz e interação com o público durante a feira.

Códigos de Habilidades: EF15HI03, EF15HI05

Atividade 2: Linha do Tempo sobre o 20 de Novembro

Objetivo: Compreender a importância histórica do dia 20 de Novembro e a participação do Rio Grande do Sul.

Passo a passo:

  • Pesquise eventos importantes relacionados à história da população negra no Brasil e no Rio Grande do Sul.
  • Crie uma linha do tempo com os eventos mais relevantes.
  • Inclua imagens e textos explicativos em cada ponto da linha do tempo.

Recursos: Papel kraft, canetas, impressões de imagens, cola.

Avaliação: Clareza e criatividade na apresentação da linha do tempo.

Códigos de Habilidades: EF15HI02, EF15ET02

Atividade 3: Dicionário Visual de Palavras Africana

Objetivo: Identificar e valorizar palavras de origem africana presentes na língua portuguesa.

Passo a passo:

  • Cada aluno deve pesquisar palavras de origem africana que usamos no cotidiano.
  • Desenvolva um dicionário visual, com ilustrações e definições de cada palavra.
  • Monte o dicionário em um painel que ficará disponível na escola.

Recursos: Papel, canetas, lápis de cor, internet para pesquisa.

Avaliação: Qualidade das palavras escolhidas e apresentação do dicionário.

Códigos de Habilidades: EF15LP02, EF15LP04

Atividade 4: Experiência Sonora do Sopapo

Objetivo: Compreender a relação entre vibração e som, e a importância do Sopapo na cultura afro-gaúcha.

Passo a passo:

  • Pesquise sobre o Sopapo e seu significado cultural.
  • Construa um pequeno instrumento musical que represente o Sopapo.
  • Realize uma apresentação sonora para a turma, explicando a vibração e a importância cultural do instrumento.

Recursos: Materiais recicláveis para a construção do instrumento, materiais para apresentação.

Avaliação: Criatividade e execução do instrumento, bem como a apresentação explicativa.

Códigos de Habilidades: EF15AR02, EF15AR01

Atividade 5: Mural de Contribuições Negras

Objetivo: Reconhecer e valorizar as contribuições de pessoas negras para a construção da sociedade brasileira.

Passo a passo:

  • Cada aluno do grupo deve pesquisar uma figura negra que contribuiu significativamente para o Brasil.
  • Crie um mural com fotos, biografias e conquistas dessas pessoas.
  • Promova uma apresentação do mural para os colegas e professores da escola.

Recursos: Papel, canetas, impressões de fotos, tesoura, cola.

Avaliação: Qualidade da pesquisa e do mural apresentado.

Códigos de Habilidades: EF15HI03, EF15PN04