Avaliação de Língua Portuguesa – 8º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF08LP04) O ribeirinho João sempre gostou de contar histórias sobre a vida na beira do rio. Ao mencionar suas aventuras, ele disse: “Eu e meu amigo pescamos muitos peixes ontem.” A frase de João apresenta um erro de concordância. Assinale a alternativa que corrige esse erro.

A) Eu e meu amigo pescamos muitos peixe ontem. B) Eu e meu amigo pesca muitos peixes ontem. C) Eu e meu amigo pescamos muitas peixes ontem. D) Eu e meu amigo pescamos muitos peixes ontem.

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF08LP04) Leia a frase: “As crianças ribeirinhas brinca perto do rio.” Qual é o erro de concordância presente na frase?

A) O verbo deve estar no singular. B) O sujeito está no plural. C) O adjetivo está no singular. D) Não há erro.

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF08LP04) Durante uma atividade escolar, os alunos deveriam escrever sobre as tradições da comunidade ribeirinha. A frase “A maioria dos ribeirinhos gosta de pescar e de nadar no rio.” apresenta:

A) Concordância correta. B) Erro de concordância verbal. C) Erro de concordância nominal. D) Nenhuma das anteriores.

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF89LP01) Em um artigo, foi afirmado que “As novas tecnologias têm mudado a forma como as comunidades ribeirinhas acessam informações.” O uso da expressão “têm mudado” sugere que:

A) As tecnologias são irrelevantes. B) A mudança é um processo contínuo. C) As comunidades não se adaptam. D) A informação é sempre confiável.

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Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF89LP01) Qual a principal crítica que pode ser feita à forma como a informação é comercializada nas comunidades ribeirinhas?

A) A falta de informação disponível. B) O custo elevado para acesso à informação. C) A qualidade da informação é sempre alta. D) As tecnologias são desnecessárias.

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Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF08LP04) Assinale a frase que apresenta erro de pontuação.

A) As ribeirinhas, que fazem parte da cultura local, possuem rituais únicos. B) O ribeirinho disse: “A pesca é uma arte”. C) O rio é profundo e, muito bonito. D) Conhecemos os costumes ribeirinhos, e apreciamos suas histórias.

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Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF89LP01) Qual é o impacto das redes sociais na disseminação de informações nas comunidades ribeirinhas?

A) Aumenta a desinformação. B) Torna a informação mais acessível. C) Não tem impacto. D) Restringe o acesso à informação.

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Questão 8 (Questão discursiva – Habilidade EF08LP04) Escreva um pequeno parágrafo sobre uma tradição ribeirinha que você conhece, utilizando corretamente as regras de concordância verbal e nominal.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 9 (Questão discursiva – Habilidade EF89LP01) Analise o seguinte trecho: “A informação que circula nas redes sociais é muitas vezes superficial e sensacionalista.” Quais são os efeitos desse tipo de informação nas comunidades ribeirinhas?

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 10 (Questão discursiva – Habilidade EF08LP04) Redija uma frase que utilize corretamente as regras de concordância verbal. Certifique-se de que a frase esteja relacionada a alguma experiência ou aspecto da vida ribeirinha.

Resposta: _________________________________________________________________

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Gabarito

Questão 1: D Questão 2: B Questão 3: A Questão 4: B Questão 5: B Questão 6: C Questão 7: B Questão 8: Resposta pessoal (Critério: uso correto da concordância) Questão 9: Resposta pessoal (Critério: análise crítica e contextualizada) Questão 10: Resposta pessoal (Critério: uso correto da concordância)

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 8:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Uso correto da concordância: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 9:

• Clareza da análise: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Contextualização e profundidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 10:

• Clareza da frase: 0 a 3 pontos
• Uso correto da concordância: 0 a 5 pontos
• Total: 8 pontos

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Realizar atividades lúdicas onde os alunos reescrevem frases com erros de concordância em grupos, promovendo discussão e correção colaborativa.
• Estratégia 2: Criar um mural de frases corretas e incorretas para visualização e referência durante as aulas.
• Estratégia 3: Utilizar jogos de tabuleiro que envolvam a prática de concordância nominal e verbal.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Produzir um pequeno texto em dupla sobre uma atividade ribeirinha, focando na concordância.
• Atividade 2: Leitura e análise de contos ou relatos da cultura ribeirinha, discutindo a linguagem utilizada.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Criar um artigo jornalístico fictício sobre uma tradição ribeirinha, utilizando diferentes tempos verbais de forma correta.
• Desafio 2: Produzir um vídeo ou podcast sobre a importância da concordância na comunicação, especialmente em contextos ribeirinhos.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Reuniões individuais com alunos que apresentem maiores dificuldades, para revisar conceitos de gramática e concordância.
• Intervenção 2: Acompanhamento em grupo para prática de leitura e escrita, focando em textos que abordem a cultura ribeirinha, onde se pode aplicar as regras gramaticais de forma prática.

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