1. Pintura do Nome Colorido

Habilidade(s) BNCC: (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura e colagem.

Objetivo: As crianças irão criar uma pintura utilizando as cores para representar as letras de seus nomes, desenvolvendo a expressão artística e reconhecimento das letras.

Materiais:

• Tinta colorida
• Pincéis
• Folhas grandes de papel
• Esponjas
• Água para limpeza

Como Jogar/Brincar:

1. Convoque as crianças para se sentarem em um círculo e explique a atividade.
2. Mostre como usar as tintas e que cada criança pode escolher as cores que mais gosta.
3. Peça para cada criança desenhar a primeira letra de seu nome no centro da folha.
4. Incentive-as a pintar a letra com a tinta, usando pincéis e esponjas para diferentes texturas.
5. Converse sobre as cores escolhidas e como se sentem ao usar cada uma.
6. Finalize a atividade permitindo que cada criança mostre sua pintura para o grupo, explicando a escolha das cores.
7. Limpe os materiais e as mãos das crianças com água.

Variação: Para uma versão mais fácil, as crianças podem usar carimbos de letras em vez de desenhar as letras à mão.

2. Caça ao Alfabeto Musical

Habilidade(s) BNCC: (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de sons e movimentos.

Objetivo: As crianças irão explorar o alfabeto de forma musical, desenvolvendo a percepção auditiva e a associação entre sons e letras.

Materiais:

• Instrumentos musicais improvisados (como latas, potes, colheres)
• Cartões com letras do alfabeto
• Música animada

Como Jogar/Brincar:

1. Organize as crianças em um espaço amplo e coloque cartões com letras espalhados pelo chão.
2. Explique a dinâmica: ao som da música, elas devem dançar até que a música pare.
3. Quando a música parar, cada criança deve pegar um cartão com uma letra.
4. Peça para que elas façam um som que represente a letra escolhida (ex: “A” pode ser um som de “ah”).
5. Incentive-as a imitar os sons dos colegas e a formar palavras com as letras coletadas.
6. Reinicie a música e repita o processo várias vezes.
7. Finalize com uma roda onde cada criança apresenta seu som e letra.

Variação: Para um desafio maior, as crianças devem formar uma palavra com as letras que pegaram e fazer um som correspondente a essa palavra.

3. Colagem do Meu Nome

Habilidade(s) BNCC: (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de colagem e produção artística.

Objetivo: As crianças irão criar uma colagem utilizando elementos variados para formar seus nomes, estimulando a criatividade e a coordenação motora.

Materiais:

• Folhas de papel colorido
• Tesouras (com supervisão)
• Cola
• Lápis de cor

Como Jogar/Brincar:

1. Convoque as crianças para um espaço de colagem e explique a atividade.
2. Peça para que cada uma desenhe a primeira letra de seu nome na folha.
3. Incentive-as a recortar formas e cores dos papéis coloridos para colar ao redor da letra.
4. Ajude-as a colar as letras em ordem, formando o nome completo.
5. Converse sobre as cores e formas que escolheram e o que cada uma representa para elas.
6. Exponha as colagens em um mural, permitindo que cada criança mostre e fale sobre sua colagem.
7. Finalize com uma roda de conversa, onde compartilham como se sentiram durante a atividade.

Variação: As crianças podem usar elementos da natureza (folhas, flores) para colar ao invés de papel, criando uma colagem sensorial.