Avaliação de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas – 3ª série

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CHS602)

A formação da burguesia dependente no Brasil está diretamente ligada a diferentes contextos históricos. Um desses contextos é a relação entre a elite econômica e o governo. Qual das alternativas abaixo melhor caracteriza essa relação?

A) A burguesia dependente se sustenta apenas na agricultura de subsistência. B) A elite econômica sempre se opôs ao Estado, buscando sua total independência. C) A burguesia dependente se beneficiou de políticas estatais que favoreciam seus interesses. D) A relação entre a elite e o governo foi marcada por conflitos constantes, sem qualquer colaboração.

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CHS602)

No Brasil, o populismo é frequentemente associado a lideranças que buscam apoio popular. Qual exemplo histórico ilustra bem essa estratégia populista no contexto da política brasileira?

A) A Revolução Industrial e seus efeitos na sociedade brasileira. B) As políticas de Getúlio Vargas, que buscavam a mobilização das massas. C) O movimento abolicionista e suas consequências sociais. D) A adesão do Brasil ao neoliberalismo nos anos 1990.

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CHS602)

O paternalismo na política pode ser entendido como uma forma de controle social. Qual das afirmativas a seguir reflete essa característica no contexto brasileiro?

A) O paternalismo é sempre benéfico, pois garante direitos iguais a todos. B) O paternalismo pode levar à manipulação das necessidades básicas da população em prol de interesses políticos. C) A prática do paternalismo na política reduz a participação popular nas decisões governamentais. D) O paternalismo é uma prática exclusivamente ligada a regimes autoritários.

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CHS602)

A relação entre paternalismo e autoritarismo no Brasil pode ser observada em diferentes períodos. Qual dos seguintes períodos históricos é marcado por essa relação?

A) A Primeira República (1889-1930), caracterizada pela liberalização econômica. B) O Estado Novo (1937-1945), sob a liderança de Getúlio Vargas, que adotou práticas autoritárias. C) O período democrático pós-1985, que promoveu a liberdade de expressão. D) A Era Vargas (1930-1945), onde a democracia foi plenamente respeitada.

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Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CHS602)

Considerando a atualidade, quais das seguintes situações pode ser considerada uma manifestação do autoritarismo na sociedade brasileira contemporânea?

A) O aumento da participação popular nas decisões políticas. B) A diminuição do espaço para a crítica e a liberdade de expressão nas redes sociais. C) O fortalecimento das instituições democráticas e de direitos humanos. D) A promoção de políticas públicas para inclusão social.

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Gabarito

Questão 1: C Questão 2: B Questão 3: B Questão 4: B Questão 5: B

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

(Observação: Não há questões discursivas nesta avaliação)

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Realizar debates em sala sobre os conceitos de paternalismo, autoritarismo e populismo, permitindo que alunos expressem suas opiniões e dúvidas.
• Estratégia 2: Criar mapas conceituais que relacionem os eventos históricos com as características da burguesia dependente no Brasil.
• Estratégia 3: Utilizar vídeos e documentários que retratem a história política brasileira, seguido de discussões em grupo.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Pesquisa sobre um líder populista brasileiro e apresentação em sala de aula, destacando suas políticas e impactos sociais.
• Atividade 2: Análise de textos históricos sobre períodos autoritários no Brasil, com foco nas consequências sociais e políticas.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Elaboração de um projeto de pesquisa sobre a influência da burguesia dependente nas políticas atuais do Brasil.
• Desafio 2: Debate estruturado sobre as diferenças entre populismo e paternalismo, com exemplos contemporâneos.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Acompanhamento individualizado para alunos com dificuldades, oferecendo suporte extra em conceitos históricos.
• Intervenção 2: Grupos de estudo com alunos que apresentam diferentes níveis de compreensão, promovendo a troca de conhecimento.

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IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para a 3ª série.

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