Avaliação Diagnóstica de Matemática – 2º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Matemática

Bimestre: 4º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

1. Leia atentamente cada questão.
2. Responda com calma e atenção.
3. Utilize o espaço disponível para realizar os cálculos.
4. Se precisar, peça ajuda ao professor.

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QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Habilidade: EF02MA01)

No concurso de desenhos da escola, foram apresentados 120 desenhos. O professor quer saber quantos desenhos foram feitos a mais do que 80. Quantos desenhos a mais foram feitos?

A) 30
B) 40
C) 50
D) 60

Questão 2 (Habilidade: EF02MA02)

Maria tem uma coleção de 450 figurinhas. Se ela quiser dividir suas figurinhas em pacotes com 50 figurinhas cada, quantos pacotes ela conseguirá formar?

A) 8
B) 9
C) 10
D) 11

Questão 3 (Habilidade: EF02MA03)

Em uma sala de aula, há 24 meninos e 18 meninas. Ao comparar as quantidades, podemos afirmar que:

A) Tem mais meninos.
B) Tem mais meninas.
C) Tem a mesma quantidade.
D) Não é possível saber.

Questão 4 (Habilidade: EF02MA04)

Se o número 76 é decomposto em dezenas e unidades, qual é a representação correta?

A) 7 dezenas e 6 unidades
B) 6 dezenas e 7 unidades
C) 8 dezenas e 6 unidades
D) 7 unidades e 6 dezenas

Questão 5 (Habilidade: EF02MA05)

Qual é o resultado da adição \( 48 + 27 \)?

A) 65
B) 75
C) 85
D) 95

Questão 6 (Habilidade: EF02MA06)

Um grupo de crianças tinha 35 balas. Se 12 balas foram dadas a um amigo, quantas balas restaram?

A) 22
B) 23
C) 24
D) 25

Questão 7 (Habilidade: EF02MA07)

Se cada pacote tem 5 balas e você comprou 4 pacotes, quantas balas você tem no total?

A) 15
B) 20
C) 25
D) 30

Questão 8 (Habilidade: EF02MA09)

Complete a sequência: \( 10, 20, 30, \_\_\_, 50 \).

A) 40
B) 45
C) 60
D) 70

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 9 (Habilidade: EF02MA12)

Desenhe um mapa simples do seu caminho da sua casa até a escola, indicando as principais referências que você encontra pelo caminho, como árvores, postes ou casas.

Espaço para resposta:
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Questão 10 (Habilidade: EF02MA18)

Utilizando um calendário, marque uma data que você considera importante e explique por que essa data é significativa para você.

Espaço para resposta:
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Questão 11 (Habilidade: EF02MA20)

Se você tem R$ 15,00 e deseja comprar um brinquedo que custa R$ 22,00, quanto você precisa juntar a mais para poder comprar o brinquedo?

Espaço para resposta:
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GABARITO COMPLETO

5. B (40)
6. C (9)
7. A (Tem mais meninos)
8. A (7 dezenas e 6 unidades)
9. A (65)
10. A (23)
11. B (20)
12. A (40)

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas:

13. Questão 9: Clareza no desenho e nas referências.
14. Questão 10: Justificativa clara e coerente.
15. Questão 11: Cálculo correto e explicação clara.

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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

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Essa avaliação foi elaborada com o objetivo de diagnosticar o nível de conhecimento dos alunos do 2º ano em relação às habilidades matemáticas previstas na BNCC, respeitando o contexto pedagógico adequado à faixa etária.