AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA – 3ª SÉRIE

1. Nome da escola: _________________________
2. Professor(a): _________________________
3. Aluno(a): _________________________
4. Turma: _________ Data: ____/____/____
5. Disciplina: Português
6. Bimestre: 3º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

7. Leia atentamente cada questão.
8. Responda de forma clara e objetiva.
9. Utilize o espaço fornecido para as questões dissertativas.
10. Organize suas respostas e revise antes de entregar.
11. A avaliação é composta por questões objetivas e dissertativas.

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QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (BNCC EM13LP05)

Leia o trecho abaixo, extraído de um artigo sobre a importância da leitura:

“A leitura é uma ferramenta essencial para o desenvolvimento do pensamento crítico. No entanto, muitos jovens ainda não reconhecem seu valor, optando por conteúdos superficiais.”

Sobre o posicionamento do autor, é correto afirmar que ele:

12. A) Defende que a leitura é opcional na formação do indivíduo.
13. B) Critica a falta de interesse dos jovens pela leitura.
14. C) Sugere que a leitura não é importante para o pensamento crítico.
15. D) Afirma que todos os conteúdos são igualmente valiosos.

Resposta: _______

Questão 2 (BNCC EM13LP07)

A frase “É possível que você tenha razão” apresenta uma marca de:

16. A) Impessoalização
17. B) Modalidade de certeza
18. C) Modalidade de dúvida
19. D) Afirmação direta

Resposta: _______

Questão 3 (BNCC EM13LP08)

Qual das frases abaixo apresenta erro de concordância?

20. A) Os alunos se dedicaram aos estudos.
21. B) Fazem duas semanas que não nos vemos.
22. C) A professora e o aluno estavam cansados.
23. D) Havia muitas pessoas na festa.

Resposta: _______

Questão 4 (BNCC EM13LP09)

Sobre a gramática tradicional e as gramáticas de uso contemporâneas, é correto afirmar que:

24. A) A gramática tradicional ignora as variações linguísticas.
25. B) Ambas tratam a língua de forma igual, sem diferenças.
26. C) A gramática de uso contemporânea é mais rígida que a tradicional.
27. D) A gramática tradicional é a única aceita na escola.

Resposta: _______

Questão 5 (BNCC EM13LP10)

A variação linguística pode ser observada em:

28. A) Apenas em textos literários.
29. B) Diferentes contextos sociais e culturais.
30. C) Somente na fala coloquial.
31. D) Textos acadêmicos exclusivamente.

Resposta: _______

Questão 6 (BNCC EM13LP48)

Sobre a literatura brasileira, é correto afirmar que:

32. A) Apenas autores contemporâneos são relevantes.
33. B) A literatura portuguesa não influenciou a brasileira.
34. C) As obras de Graciliano Ramos apresentam uma crítica social importante.
35. D) O Modernismo não trouxe inovações para a literatura.

Resposta: _______

Questão 7 (BNCC EM13LP49)

Os poemas de Cecília Meireles são conhecidos por:

36. A) Apresentarem temas exclusivamente alegres.
37. B) Utilizarem uma linguagem simples e direta.
38. C) Abordarem a condição humana e a busca pela identidade.
39. D) Serem todos narrativos.

Resposta: _______

Questão 8 (BNCC EM13LP50)

A intertextualidade pode ser definida como:

40. A) A relação entre textos de diferentes autores, sem diálogos.
41. B) A influência de uma obra na outra, sem qualquer alteração.
42. C) A presença de referências a outras obras dentro de um texto.
43. D) A criação de novos gêneros literários sem base anterior.

Resposta: _______

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1 (BNCC EM13LP05)

Analise o seguinte trecho de um poema de Carlos Drummond de Andrade:

“No meio do caminho tinha uma pedra, tinha uma pedra no meio do caminho.”

Qual a importância desse verso para a construção da ideia central do poema? Explique sua interpretação e o impacto que essa repetição causa no leitor.
Resposta: _____________________________________________________________________________________________________
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Questão 2 (BNCC EM13LP51)

Escolha uma obra literária contemporânea que você tenha lido e discorra sobre como ela se relaciona com questões sociais atuais. Qual é o seu impacto no meio cultural?
Resposta: _____________________________________________________________________________________________________
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Questão 3 (BNCC EM13LP08)

Analise a frase: “Embora estivesse cansado, ele decidiu ir à festa.” Identifique os elementos de coordenação e subordinação, explicando a função de cada um.
Resposta: _____________________________________________________________________________________________________
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GABARITO COMPLETO

Respostas das Questões Objetivas

44. B
45. C
46. B
47. A
48. B
49. C
50. C
51. C

Critérios de Avaliação para as Questões Dissertativas

52. Coerência e coesão na argumentação.
53. Clareza na exposição das ideias.
54. Capacidade de análise crítica e interpretação.
55. Relacionamento de conceitos discutidos.

Sugestões de Resposta Esperada

56. Questão 1: Discussão sobre a repetição como elemento que enfatiza a dificuldade e a persistência na vida.
57. Questão 2: Análise de uma obra como “O Sol na Cabeça” de Geovani Martins, relacionando suas temáticas com a realidade social.
58. Questão 3: Identificação da oração subordinada e sua função na relação de causa e consequência.

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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

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Considerações Finais:

A avaliação proposta busca identificar o domínio das habilidades em Língua Portuguesa, preparando os alunos para os desafios do ENEM e vestibulares, além de fomentar a reflexão crítica e a argumentação clara. As intervenções pedagógicas poderão ser direcionadas a partir dos resultados obtidos, seja para reforço ou aprofundamento dos conteúdos abordados.