Avaliação Diagnóstica de Matemática 9º Ano – 2º Bimestre BNCC

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

9º ano – Matemática

📅 2º Bimestre
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AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA – 9º ANO

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Matemática

Bimestre: 2º Bimestre

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

    1. Leia atentamente cada questão antes de respondê-la.
    2. Organize seu tempo para responder todas as questões.
    3. Utilize rascunho se necessário, mas certifique-se de que suas respostas finais estão claras.
    4. Preste atenção às unidades e contextos apresentados nas questões.
    5. Boa sorte!

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (EF09MA05)

Um comerciante decide aplicar um desconto de 15% sobre o preço de um produto que custa R$ 120,00. Após o desconto, ele aplica uma taxa de 10% sobre o novo preço para calcular o imposto. Qual é o preço final do produto, após a aplicação do desconto e do imposto?

A) R$ 108,00

B) R$ 110,00

C) R$ 111,00

D) R$ 112,00

Questão 2 (EF09MA05)

Em uma pesquisa, 40% dos adolescentes afirmaram que utilizam aplicativos de finanças pessoais. Se 200 adolescentes participaram da pesquisa, quantos deles utilizam esses aplicativos?

A) 60

B) 80

C) 90

D) 100

Questão 3 (EF09MA05)

Um estudante economizou R$ 450,00 para comprar um computador. Após uma promoção, o preço do computador caiu 20% e ele decidiu aplicar o restante do valor que tinha em uma conta que rende 5% ao mês. Qual será o total que ele terá após um mês, considerando a aplicação do rendimento?

A) R$ 384,00

B) R$ 390,00

C) R$ 425,00

D) R$ 450,00

Questão 4 (EF09MA05)

Um clube de futebol aumentou o preço dos ingressos em 25%. Se o preço anterior do ingresso era R$ 80,00, qual será o novo preço do ingresso?

A) R$ 90,00

B) R$ 95,00

C) R$ 100,00

D) R$ 110,00

Questão 5 (EF09MA05)

Uma loja de eletrônicos fez uma promoção em que, além de um desconto de 30% em um televisor, quem comprasse o televisor ganhava um vale de R$ 50,00 para a próxima compra. Se o televisor custa R$ 1.000,00, quanto o cliente pagará no total, considerando o desconto e o vale?

A) R$ 650,00

B) R$ 700,00

C) R$ 750,00

D) R$ 800,00

Questão 6 (EF09MA05)

Um investidor aplicou R$ 1.200,00 em uma conta que oferece um rendimento de 3% ao mês. Após dois meses, qual será o montante total que o investidor terá, considerando o rendimento?

A) R$ 1.224,00

B) R$ 1.260,00

C) R$ 1.260,90

D) R$ 1.298,80

Questão 7 (EF09MA05)

Um projeto de reforma em uma escola tem um custo total de R$ 15.000,00. Se a escola planeja arrecadar 70% desse valor através de um evento, quanto a escola ainda precisará arrecadar após o evento?

A) R$ 4.500,00

B) R$ 3.000,00

C) R$ 5.000,00

D) R$ 6.000,00

Questão 8 (EF09MA05)

Uma empresa aumentou o salário de seus funcionários em 12%. Se um funcionário ganhava R$ 2.000,00 antes do aumento, qual será o novo salário?

A) R$ 2.200,00

B) R$ 2.240,00

C) R$ 2.400,00

D) R$ 2.500,00

QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1 (EF09MA05)

Um grupo de amigos decidiu ir ao cinema. O valor do ingresso é de R$ 30,00, mas no dia da sessão, eles perceberam que havia uma promoção que oferecia 20% de desconto para grupos de cinco ou mais pessoas. Se eles forem em cinco, quanto cada um pagará?

Resposta:

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Questão 2 (EF09MA05)

Um estudante recebeu R$ 500,00 de mesada e decidiu aplicar 10% desse valor em uma conta que rende 4% ao mês. Após um mês, ele retirou todo o dinheiro. Qual foi o valor total que ele retirou?

Resposta:

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Questão 3 (EF09MA05)

Uma loja está realizando uma promoção em que, ao comprar um celular que custa R$ 1.200,00, o cliente ganha um vale de R$ 200,00 para a próxima compra. Se o cliente não usar o vale, qual será o percentual de desconto que ele obteve na compra do celular?

Resposta:

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GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

  • C) R$ 111,00
  • B) 80
  • C) R$ 425,00
  • C) R$ 100,00
  • A) R$ 650,00
  • D) R$ 1.298,80
  • B) R$ 3.000,00
  • B) R$ 2.240,00
  • Questões Dissertativas

  • Critérios de Avaliação: Cálculo correto do desconto e divisão do valor total entre os amigos.
  • Sugestão de Resposta: O desconto de 20% sobre R$ 30,00 resulta em R$ 6,00, portanto, cada um pagará R$ 24,00.

  • Critérios de Avaliação: Cálculo correto do percentual aplicado e do rendimento.
  • Sugestão de Resposta: O estudante aplicou R$ 50,00 (10% de R$ 500,00) e, ao fim de um mês, retirou R$ 52,00 (R$ 50,00 + 4% de R$ 50,00).

  • Critérios de Avaliação: Cálculo correto do percentual de desconto.
  • Sugestão de Resposta: O desconto de R$ 200,00 sobre R$ 1.200,00 equivale a 16,67% de desconto.

    TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF09MA05 Resolver e elaborar problemas que envolvam porcentagens 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

    POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA

  • Atividades de Reforço: Para alunos que apresentarem dificuldades nas questões de porcentagem, oferecer exercícios adicionais com diferentes contextos.
  • Retomada de Conteúdos: Revisar a aplicação de percentuais sucessivos e a determinação de taxas percentuais em aulas práticas com exemplos do cotidiano.
  • Aprofundamento: Para alunos que demonstrarem domínio, propor desafios que envolvam a combinação de porcentagens com outras operações matemáticas, como juros compostos e aplicações em investimentos.
  • FIM DA AVALIAÇÃO

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