Avaliação Diagnóstica de Matemática BNCC 5º Ano – 2º Bimestre

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

5º ano – Matemática

📅 2º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Matemática – 5º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Matemática

Bimestre: 2º Bimestre

Orientações ao Aluno

    1. Leia atentamente cada questão antes de responder.
    2. Organize suas respostas de forma clara e legível.
    3. Utilize rascunho se necessário, mas certifique-se de que suas respostas finais estejam no espaço destinado.
    4. Revise suas respostas antes de entregar a avaliação.
    5. Questões Objetivas

      Questão 1 (Habilidade BNCC: EF05MA01)

      Em uma competição de matemática, os alunos foram desafiados a ordenar os seguintes números: 452, 1.023, 305, 7.890. Qual é a sequência correta desses números em ordem crescente?

      A) 1.023, 305, 452, 7.890
      B) 305, 452, 1.023, 7.890
      C) 1.023, 7.890, 452, 305
      D) 305, 1.023, 7.890, 452

      Questão 2 (Habilidade BNCC: EF05MA07)

      Um supermercado vende um pacote de arroz de 5 kg por R\$ 19,90 e um de 10 kg por R\$ 36,90. Qual é a economia, em reais, por quilo, se você optar pelo pacote maior?

      A) R\$ 1,00
      B) R\$ 0,90
      C) R\$ 0,80
      D) R\$ 0,70

      Questão 3 (Habilidade BNCC: EF05MA08)

      Uma fábrica produz 240 brinquedos em 8 horas. Se a produção continuar nesse ritmo, quantos brinquedos serão produzidos em 12 horas?

      A) 360
      B) 480
      C) 720
      D) 960

      Questão 4 (Habilidade BNCC: EF05MA16)

      Qual das opções abaixo representa a planificação de um cubo?

      A) Um quadrado
      B) Um triângulo
      C) Seis quadrados
      D) Um retângulo

      Questão 5 (Habilidade BNCC: EF05MA17)

      Quantos lados e vértices tem um hexágono?

      A) 6 lados e 6 vértices
      B) 5 lados e 5 vértices
      C) 8 lados e 8 vértices
      D) 7 lados e 7 vértices

      Questão 6 (Habilidade BNCC: EF05MA18)

      Um triângulo foi ampliado, e seus lados mediam 4 cm, 5 cm e 6 cm. Após a ampliação, os lados passaram a medir 8 cm, 10 cm e 12 cm. Os ângulos do triângulo ampliado são congruentes aos do triângulo original. Essa afirmação é:

      A) Verdadeira
      B) Falsa

      Questão 7 (Habilidade BNCC: EF05MA07)

      Um estudante obteve as seguintes notas em três provas: 7,5, 8,0 e 9,0. Qual é a média aritmética das notas desse estudante?

      A) 7,5
      B) 8,0
      C) 8,5
      D) 9,0

      Questão 8 (Habilidade BNCC: EF05MA08)

      Um restaurante fez uma promoção em que o valor do prato principal caiu de R\$ 45,00 para R\$ 36,00. Qual é a porcentagem de desconto oferecida?

      A) 10%
      B) 15%
      C) 20%
      D) 25%

      Questões Dissertativas

      Questão 1 (Habilidade BNCC: EF05MA07)

      Um parque tem 250 árvores. Se 45 árvores foram cortadas e 30 novas árvores foram plantadas, quantas árvores o parque possui agora? Justifique seu raciocínio.

      Resposta: _____________________________________________________________

      Questão 2 (Habilidade BNCC: EF05MA16)

      Desenhe a planificação de uma pirâmide de base quadrada e identifique suas faces. Quantas faces tem essa pirâmide?

      Resposta: _____________________________________________________________

      Questão 3 (Habilidade BNCC: EF05MA08)

      Uma caixa contém 120 lápis. Se 30 lápis são distribuídos igualmente entre 5 alunos, quantos lápis cada aluno receberá? E quantos lápis restarão na caixa?

      Resposta: _____________________________________________________________

Gabarito Completo

Questões Objetivas

  • B) 305, 452, 1.023, 7.890
  • B) R\$ 0,90
  • B) 360
  • C) Seis quadrados
  • A) 6 lados e 6 vértices
  • A) Verdadeira
  • C) 8,5
  • C) 20%
  • Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

  • Questão 1: Cálculo correto e justificativa clara (0 a 2 pontos).
  • Questão 2: Desenho correto da planificação e contagem das faces (0 a 2 pontos).
  • Questão 3: Cálculo correto e explicação do raciocínio (0 a 2 pontos).
  • Tabela de Habilidades Avaliadas

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF05MA01 Ler, escrever e ordenar números naturais 1
    EF05MA07 Resolver problemas de adição e subtração 2, 7, 1, 3
    EF05MA08 Resolver problemas de multiplicação e divisão 3, 8, 1
    EF05MA16 Associar figuras espaciais a suas planificações 4, 2
    EF05MA17 Reconhecer e comparar polígonos 5
    EF05MA18 Reconhecer a congruência dos ângulos 6

    Possibilidades de Intervenção Pedagógica

  • Atividades de Reforço: Para alunos com dificuldades em operações básicas e resolução de problemas.
  • Retomada de Conteúdos: Revisão de conceitos de volume e planificações.
  • Aprofundamento: Desafios com problemas mais complexos envolvendo porcentagens e médias para alunos com maior domínio.
  • Observação: Esta avaliação foi elaborada para desafiar alunos do 5º ano, respeitando a complexidade e o contexto pedagógico adequado.

    Feito com ❤️ por SKOOLY

    Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas