1. Caça ao Tesouro da Era do Gelo

Habilidade(s) BNCC: (EF15AR01) – Identificar e criar elementos artísticos relacionados a diferentes culturas e épocas.

Objetivo: Estimular a criatividade e o conhecimento sobre os animais da Era do Gelo através de uma caça ao tesouro divertida.

Materiais:

• Imagens dos animais da Era do Gelo (Mamute, Preguiça, Tigre Dente-de-Sabre, Gambá)
• Papel e caneta
• Cestos ou sacolas para coletar as imagens
• Fita adesiva

Como Jogar/Brincar:

1. Preparação: Antes da atividade, esconda as imagens dos animais em diferentes locais do espaço.
2. Divisão de Grupos: Separe a turma em grupos de 4-5 alunos.
3. Instruções: Explique que cada grupo deve encontrar o maior número de imagens possíveis em 15 minutos.
4. Coleta: Quando encontrarem uma imagem, os alunos devem coletá-la e levar para o cesto do grupo.
5. Compartilhamento: Após o tempo, cada grupo deve apresentar os animais que encontrou e compartilhar uma curiosidade sobre cada um.
6. Finalização: A equipe que coletar mais imagens ganha um pequeno prêmio, como adesivos.

Variação:

• Dificuldade Aumentada: Adicione pistas (descrições ou características) que os alunos devem seguir para encontrar as imagens.

2. Teatro de Sombras: Animais da Era do Gelo

Habilidade(s) BNCC: (EF15AR03) – Criar e realizar representações teatrais e artísticas.

Objetivo: Desenvolver a expressão corporal e a criatividade ao representar animais da Era do Gelo em uma peça de teatro de sombras.

Materiais:

• Lâmpada ou lanternas
• Cartolina preta (para criar silhuetas)
• Palitos de picolé
• Lençol branco (como tela)
• Equipamento para som (opcional)

Como Jogar/Brincar:

1. Criação das Silhuetas: Cada aluno deve desenhar e recortar a silhueta de um animal da Era do Gelo na cartolina.
2. Montagem: Fixe as silhuetas nos palitos de picolé.
3. Preparação do Cenário: Coloque o lençol em pé, iluminado pela lâmpada ou lanterna.
4. Criação da História: Em grupos, os alunos devem criar uma pequena história envolvendo os animais que escolheram.
5. Apresentação: Cada grupo apresenta sua peça de teatro de sombras para a turma.
6. Feedback: Após cada apresentação, os colegas podem dar feedback e sugerir melhorias.

Variação:

• Dificuldade Aumentada: Incluir sons e músicas que combinem com a história para tornar a apresentação mais rica e interativa.

3. Jogo do Bingo dos Animais da Era do Gelo

Habilidade(s) BNCC: (EF15AR02) – Reconhecer e nomear diferentes espécies e seus habitats.

Objetivo: Aprender sobre os animais da Era do Gelo de forma interativa e divertida, enquanto praticam a escuta e a identificação.

Materiais:

• Cartelas de bingo com imagens de animais da Era do Gelo
• Pequenos objetos (botões, pedras) para marcar as cartelas
• Lista de características dos animais para leitura

Como Jogar/Brincar:

1. Distribuição: Entregue uma cartela de bingo e objetos para cada aluno.
2. Leitura das Características: O professor lê características de um animal, como “tem grandes presas” ou “é coberto de pelos longos”.
3. Marcação: Os alunos devem marcar na cartela a imagem correspondente à característica lida.
4. Ganhador: O primeiro aluno a completar uma linha grita “Bingo!” e vence.
5. Discussão: Após cada partida, discuta com a turma sobre o animal mencionado, suas características e curiosidades.

Variação:

• Dificuldade Aumentada: Aumente o número de características lidas antes de o aluno marcar, ou torne as cartelas mais complexas, com mais imagens.