Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 9º ano EF
Simulado SAEB – Língua Portuguesa
Dados do Simulado
- Série/Etapa: 9º ano EF
- Disciplina: Língua Portuguesa
- Número de Questões: 15
- Foco Principal: Interpretação de Texto
- Nível de Dificuldade: Intermediário
Instruções para o Aluno
Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa que você considera correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 45 minutos.
Questões
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Leia o trecho a seguir:
“A vida é como andar de bicicleta. Para ter equilíbrio, você deve continuar em movimento.” – Albert Einstein
Sobre a intertextualidade presente nesse trecho, é correto afirmar que:
- A) Ele não faz referência a conceitos científicos.
- B) A frase é uma paráfrase de uma teoria de Einstein.
- C) O autor utiliza uma metáfora para transmitir uma ideia sobre a vida.
- D) Ele se refere apenas a um conceito de física.
Habilidade BNCC: (EF89LP32)
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Leia o seguinte artigo de opinião:
“A educação é a chave para o futuro. Sem investimentos em educação, o Brasil não avançará.”
Qual é a principal argumentação do autor?
- A) A educação deve ser gratuita para todos.
- B) O futuro do Brasil depende dos investimentos em educação.
- C) A educação não é importante para a sociedade.
- D) O Brasil já investe o suficiente em educação.
Habilidade BNCC: (EF09LP03)
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Um estudante lê um artigo de opinião que critica a falta de políticas públicas para jovens. Ao comentar sobre o texto, ele diz:
“Acho que o autor exagera ao afirmar que não há políticas públicas.”
Esse comentário demonstra:
- A) Falta de argumentação.
- B) Uma análise crítica e fundamentada do texto.
- C) Concordância com o autor.
- D) Desinteresse pelo tema discutido.
Habilidade BNCC: (EF89LP03)
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Leia a seguinte citação:
“Todos são iguais perante a lei.” – Constituição Brasileira.
Essa afirmação está relacionada a:
- A) Direitos humanos e igualdade.
- B) A importância da educação.
- C) A história do Brasil.
- D) O papel da escola.
Habilidade BNCC: (EF89LP17)
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Um abaixo-assinado é uma forma de mobilização social. Qual é a principal característica desse tipo de texto?
- A) Ser um relato pessoal.
- B) Expressar opiniões de forma individual.
- C) Reunir assinaturas para um objetivo comum.
- D) Ser uma carta endereçada a um amigo.
Habilidade BNCC: (EF89LP19)
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Leia a definição de hipertexto:
“Hipertexto é um texto que contém links para outros textos, permitindo a navegação entre eles.”
Qual é a principal função dos hiperlinks em um texto de divulgação científica?
- A) Tornar o texto mais extenso.
- B) Facilitar a navegação e o acesso a mais informações.
- C) Aumentar o número de palavras no texto.
- D) Reduzir a complexidade do texto.
Habilidade BNCC: (EF89LP30)
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Qual das opções a seguir é uma paródia de um poema famoso?
- A) “Acorda, menina, que já é hora de acordar!”
- B) “Eu não sou um número, sou um ser humano!”
- C) “No meio do caminho tinha uma pedra, tinha uma pedra no meio do caminho.” (com variação)
- D) “O amor é um mistério, um enigma a se resolver.”
Habilidade BNCC: (EF89LP36)
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Em um texto narrativo, a estrutura deve seguir uma sequência lógica. Qual das opções abaixo representa essa sequência?
- A) Introdução – Conflito – Clímax – Resolução.
- B) Conflito – Resolução – Introdução – Clímax.
- C) Resolução – Clímax – Conflito – Introdução.
- D) Clímax – Introdução – Resolução – Conflito.
Habilidade BNCC: (EF09LP04)
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Leia a charge a seguir:
Um desenho de um gato com o texto: “Eu não sou preguiçoso, estou apenas em modo de economia de energia.”
Qual é a crítica social implícita nesta charge?
- A) A importância do trabalho duro.
- B) O valor das economias de energia.
- C) A forma como a sociedade vê a preguiça.
- D) A necessidade de descanso.
Habilidade BNCC: (EF89LP03)
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Qual das alternativas abaixo apresenta uma estrutura de artigo de opinião?
- A) Introdução – Desenvolvimento – Conclusão.
- B) Título – Imagem – Texto.
- C) Resumo – Análise – Referências.
- D) Introdução – Exposição – Pergunta.
Habilidade BNCC: (EF09LP03)
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O que caracteriza um poema concreto?
- A) A disposição gráfica das palavras e a relação com o tema.
- B) A rima e a métrica tradicional.
- C) A narrativa de uma história.
- D) A utilização exclusiva de versos livres.
Habilidade BNCC: (EF89LP36)
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Analise a frase: “O gato que comeu o peixe estava muito satisfeito.” Como a estrutura da oração pode ser classificada?
- A) Oração simples.
- B) Oração composta por coordenação.
- C) Oração composta por subordinação.
- D) Oração complexa.
Habilidade BNCC: (EF09LP04)
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Um texto de opinião deve ser escrito de forma clara e objetiva. Qual das opções abaixo não contribui para essa clareza?
- A) Uso de jargões técnicos sem explicação.
- B) Apresentação de dados e estatísticas.
- C) Exemplos que ilustram o argumento.
- D) Estrutura lógica que guia o leitor.
Habilidade BNCC: (EF09LP03)
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Leia a seguinte declaração:
“A educação é um direito de todos e deve ser garantida pelo Estado.” Qual documento legal fundamenta essa afirmação?
- A) Código Penal.
- B) Constituição Brasileira.
- C) Declaração de Independência.
- D) Estatuto da Criança e do Adolescente.
Habilidade BNCC: (EF89LP17)
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade para casa. Avalie as respostas dos alunos considerando a compreensão das habilidades propostas, a clareza na argumentação e a capacidade de análise crítica. Discuta as questões em grupo, promovendo um debate sobre os temas abordados nas questões para fortalecer o aprendizado.