SKOOLY – PLANO MENSAL BNCC
📅 Plano Mensal: Números
1. Identificação
Disciplina: Matemática
Série: 6º ano
Turma: 6º ano A
Mês/Ano: Julho de 2026
Carga Horária: 5 aulas semanais (20 aulas no mês)
Tema: Números
2. Justificativa
O mês de julho é propício para aprofundar o conhecimento sobre operações com números racionais, pois os alunos já possuem uma base em números naturais e estão prontos para desafios que envolvem a resolução de problemas práticos. A compreensão dos algoritmos de adição e subtração de números decimais é essencial para a construção de habilidades matemáticas que serão utilizadas em situações cotidianas, como cálculos financeiros e medições. Além disso, o uso de tecnologia e metodologias ativas promoverá maior engajamento e relevância nas aulas.
3. Objetivos de Aprendizagem
Gerais
- Compreender as operações (adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação) com números racionais.
Específicos por Semana
- Semana 1: Introduzir e praticar a adição e subtração de números decimais.
- Semana 2: Resolver problemas práticos envolvendo adição e subtração.
- Semana 3: Introduzir a multiplicação e divisão de números decimais.
- Semana 4: Aplicar os conhecimentos adquiridos em situações-problema e revisar os conteúdos.
4. Competências e Habilidades BNCC
- (EF06MA11) Resolver e elaborar problemas com números racionais positivos na representação decimal envolvendo as quatro operações fundamentais e a potenciação por meio de estratégias diversas utilizando estimativas e arredondamentos para verificar a razoabilidade de respostas com e sem uso de calculadora.
- (EF06MA01) Comparar, ordenar, ler e escrever números naturais e números racionais cuja representação decimal é finita fazendo uso da reta numérica.
- (EF06MA02) Reconhecer o sistema de numeração decimal como o que prevaleceu no mundo ocidental e destacar semelhanças e diferenças com outros sistemas de modo a sistematizar suas principais características.
- (EF06MA03) Resolver e elaborar problemas que envolvam cálculos mentais ou escritos exatos ou aproximados com números naturais.
- (EF06MA10) Resolver e elaborar problemas que envolvam adição ou subtração com números racionais positivos na representação fracionária.
5. Conteúdos Programáticos
Semana 1
- Introdução à adição e subtração de números decimais.
- Algoritmos de adição e subtração.
Semana 2
- Resolução de problemas práticos com adição e subtração.
- Estimativas e arredondamentos.
Semana 3
- Introdução à multiplicação e divisão de números decimais.
- Algoritmos de multiplicação e divisão.
Semana 4
- Aplicação em situações-problema.
- Revisão e avaliação dos conteúdos.
6. Cronograma Detalhado
| Dia | Atividade |
|---|---|
| 01/07 | Aula 1: Introdução à adição de números decimais (exposição e prática). |
| 02/07 | Aula 2: Introdução à subtração de números decimais (exposição e prática). |
| 03/07 | Aula 3: Resolução de problemas práticos com adição e subtração. |
| 04/07 | Aula 4: Estimativas e arredondamentos. |
| 05/07 | Aula 5: Revisão da semana e atividades em grupo. |
| 08/07 | Aula 6: Introdução à multiplicação de números decimais. |
| 09/07 | Aula 7: Algoritmos de multiplicação. |
| 10/07 | Aula 8: Introdução à divisão de números decimais. |
| 11/07 | Aula 9: Algoritmos de divisão. |
| 12/07 | Aula 10: Resolução de problemas práticos com multiplicação e divisão. |
| 15/07 | Aula 11: Aplicação em situações-problema (projetos em grupo). |
| 16/07 | Aula 12: Revisão geral dos conteúdos. |
| 17/07 | Aula 13: Avaliação diagnóstica (prova escrita). |
| 18/07 | Aula 14: Correção da avaliação e feedback. |
| 19/07 | Aula 15: Atividades de recuperação (se necessário). |
| 22/07 | Aula 16: Apresentação de projetos em grupo. |
| 23/07 | Aula 17: Discussão sobre os projetos apresentados. |
| 24/07 | Aula 18: Reflexão sobre o aprendizado do mês. |
| 25/07 | Aula 19: Encerramento e avaliação da participação dos alunos. |
| 26/07 | Aula 20: Planejamento para o próximo mês com feedback dos alunos. |
7. Sequências Didáticas
Sequência Didática 1: Adição de Números Decimais
Objetivo: Compreender o algoritmo de adição.
Desenvolvimento:
- Exposição teórica sobre adição de números decimais.
- Prática em duplas com exercícios do livro didático.
- Uso do Chromebook para pesquisa de jogos online sobre adição.
Fechamento: Discussão de estratégias utilizadas e dificuldades encontradas.
Sequência Didática 2: Subtração de Números Decimais
Objetivo: Compreender o algoritmo de subtração.
Desenvolvimento:
- Aula expositiva sobre subtração de números decimais.
- Atividade prática em grupos com problemas do cotidiano.
- Criação de um jogo de tabuleiro sobre subtração.
Fechamento: Apresentação dos jogos e reflexões sobre as operações.
Sequência Didática 3: Multiplicação e Divisão de Números Decimais
Objetivo: Compreender os algoritmos de multiplicação e divisão.
Desenvolvimento:
- Introdução teórica sobre multiplicação de números decimais.
- Prática com exercícios em duplas.
- Pesquisa sobre a aplicação da multiplicação e divisão em situações reais.
Fechamento: Apresentação dos resultados da pesquisa.
Sequência Didática 4: Situações-Problema
Objetivo: Aplicar os conhecimentos em situações-problema.
Desenvolvimento:
- Proposição de problemas que envolvem adição, subtração, multiplicação e divisão.
- Trabalho em grupo para resolução e apresentação.
- Uso de tecnologia para apresentação dos resultados (slides ou vídeos).
Fechamento: Reflexão sobre o aprendizado e feedback.
8. Atividades Propostas
- Atividade de Adição: Resolver 10 problemas de adição de números decimais utilizando o livro didático.
- Atividade de Subtração: Criar um jogo de tabuleiro em grupo onde os alunos devem resolver problemas de subtração para avançar.
- Atividade de Multiplicação: Usar o Chromebook para acessar um site de jogos matemáticos que envolvem multiplicação de decimais.
- Atividade de Divisão: Resolver problemas práticos de divisão em grupos, apresentando as soluções em um cartaz.
9. Recursos Didáticos
- Livro didático
- Chromebooks
- Acesso à internet
- Materiais manipuláveis (fichas, jogos)
- Quadro branco e marcadores
10. Avaliação
- Diagnóstica: Avaliar o conhecimento prévio dos alunos sobre adição e subtração.
- Formativa: Observar a participação e o envolvimento durante as atividades em grupo.
- Somativa: Prova escrita ao final do mês sobre todos os conteúdos abordados.
- Autoavaliação: Reflexão individual dos alunos sobre o que aprenderam.
- Observação: Analisar o progresso dos alunos durante as aulas e atividades.
11. Tarefas de Casa
- Semana 1: Resolver 5 problemas de adição e 5 de subtração do livro didático.
- Semana 2: Criar um diário de estimativas de preços em compras do dia a dia.
- Semana 3: Pesquisar e trazer exemplos de multiplicação e divisão em situações reais.
- Semana 4: Preparar uma apresentação sobre um problema resolvido durante as aulas.
12. Observações e Adaptações
- Estudantes com dificuldades de aprendizagem receberão acompanhamento individualizado.
- Atividades serão adaptadas para incluir diferentes níveis de dificuldade, garantindo que todos os alunos possam participar.
- Utilização de tecnologia para facilitar o aprendizado e engajamento.
13. Bibliografia
- Livro Didático: Matemática – 6º ano, Editora XYZ.
- Sites de Jogos Matemáticos: Khan Academy, Matemática Divertida.
- Artigos e Materiais Complementares: Disponíveis na plataforma online da escola.