1. Identificação

• Disciplina: Escuta, fala, pensamento e imaginação
• Série: Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
• Turma: Integral
• Mês/Ano: Junho de 2026
• Carga Horária Semanal: 6 aulas
• Tema: Festa Junina, Copa do Mundo

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2. Justificativa

O mês de junho é marcado por festividades como a Festa Junina e a Copa do Mundo, que são oportunidades ricas para promover a socialização, a cultura e a expressão artística nas crianças. Essas experiências ajudam no desenvolvimento da linguagem, na escuta ativa e na imaginação, fundamentais para a formação da identidade e do vínculo social na primeira infância.

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3. Objetivos de Aprendizagem

Gerais

• Promover a expressão oral e a comunicação entre as crianças através de atividades lúdicas relacionadas à Festa Junina e à Copa do Mundo.

Específicos

• Semana 1: Introduzir elementos da Festa Junina, como bandeirinhas e músicas.
• Semana 2: Explorar a Copa do Mundo com painéis e canções.
• Semana 3: Realizar atividades de contação de histórias e jogos relacionados.
• Semana 4: Integrar as experiências em uma apresentação final que envolva dança e música.

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4. Competências e Habilidades BNCC

• (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
• (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e apresentações de músicas.
• (EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
• (EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os a pedido do adulto-leitor.
• (EI01EF05) Imitar variações de entonação e gestos realizados pelos adultos ao ler histórias e cantar.
• (EI01EF07) Conhecer e manipular materiais impressos e audiovisuais em diferentes portadores como livros, revistas, gibis, jornais, cartazes, CDs e tablets.

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5. Conteúdos Programáticos

Semana 1: Festa Junina

• Elementos da festa: bandeirinhas, comidas típicas, músicas.
• Atividades de escuta e imitação de canções juninas.

Semana 2: Copa do Mundo

• Elementos do futebol: bola, bandeiras, hinos.
• Atividades de escuta e imitação de canções relacionadas ao futebol.

Semana 3: Contação de Histórias

• Histórias relacionadas à Festa Junina e Copa do Mundo.
• Jogos e brincadeiras que envolvam movimento e música.

Semana 4: Apresentação Final

• Preparação de uma pequena apresentação com músicas e danças.
• Integração das experiências vividas nas semanas anteriores.

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6. Cronograma Detalhado

Dia	Atividade
01/06	Introdução à Festa Junina: leitura de histórias e canções.
02/06	Criação de bandeirinhas: atividade prática de colagem.
03/06	Jogos de imitação de danças juninas.
04/06	Leitura de poemas sobre a Festa Junina e escuta de músicas.
05/06	Introdução à Copa do Mundo: leitura de histórias e canções.
06/06	Criação de um painel com bandeiras de países.
08/06	Jogos de imitação de movimentos de futebol.
09/06	Leitura de histórias sobre futebol e canções.
10/06	Jogos e brincadeiras que envolvam futebol.
11/06	Preparação para apresentação final: ensaio de músicas e danças.
12/06	Apresentação final para a turma e pais: Festa Junina e Copa do Mundo.
13/06	Roda de conversa sobre as experiências do mês.

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7. Sequências Didáticas

Sequência 1: Festa Junina

• Objetivo: Reconhecer elementos da Festa Junina.
• Desenvolvimento: Leitura de uma história sobre a festa, seguida de uma atividade de colagem de bandeirinhas.
• Fechamento: Roda de conversa sobre as bandeirinhas e o que elas representam.

Sequência 2: Copa do Mundo

• Objetivo: Conhecer elementos do futebol.
• Desenvolvimento: Leitura de uma história sobre futebol, seguida de uma atividade prática de criação de um painel de bandeiras.
• Fechamento: Apresentação do painel e discussão sobre as cores e formas das bandeiras.

Sequência 3: Contação de Histórias

• Objetivo: Escutar e imitar canções.
• Desenvolvimento: Ouvir canções juninas e de futebol, imitar gestos e entonações.
• Fechamento: Apresentação de uma dança ou canção em grupo.

Sequência 4: Apresentação Final

• Objetivo: Integrar experiências vividas.
• Desenvolvimento: Ensaiar músicas e danças relacionadas às festividades.
• Fechamento: Realizar uma apresentação para a turma e pais.

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8. Atividades Propostas

• Leitura diária de histórias sobre a Festa Junina e a Copa do Mundo.
• Atividades práticas de colagem e pintura de bandeirinhas.
• Jogos de imitação de danças e movimentos de futebol.
• Apresentação musical com canções tradicionais.

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9. Recursos Didáticos

• Materiais: Livros, cartolinas, tintas, músicas em CD, tablet com vídeos.
• Tecnologias: Uso de TV para exibição de vídeos sobre as festividades.
• Espaços: Sala de aula, pátio para atividades ao ar livre.

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10. Avaliação

• Instrumentos: Observação da participação nas atividades, interação nas rodas de conversa, execução das danças e canções.
• Critérios: Interesse nas atividades, capacidade de imitação, interação com colegas.
• Recuperação: Reforço em atividades lúdicas e individuais para crianças que apresentarem dificuldades.

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11. Tarefas de Casa

• Sugerir que os pais contem histórias sobre festas juninas em casa.
• Pedir que as crianças ajudem a fazer bandeirinhas em casa para trazer à escola.

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12. Observações e Adaptações

• Atividades devem ser adaptadas para crianças com necessidades especiais, garantindo a inclusão.
• Utilizar diferentes suportes (audiovisuais, impressos) para atender a todos os estilos de aprendizagem.

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13. Bibliografia

• Livros infantis sobre festas juninas e futebol.
• Músicas tradicionais de Festa Junina e canções de futebol.
• Materiais audiovisuais disponíveis em plataformas educacionais.

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