Desvende 8 Questões Desafiadoras sobre “Os Miseráveis

Questões sobre: OS MISERÁVEIS DE VICTOR HUGO

📚 Área: Linguagens

🎓 Nível: 9º Ano – Ensino Fundamental II

📊 Quantidade: 8 questões

📝 Tipos: Múltipla escolha

📅 Data de Criação: 28/06/2026

Questões de Avaliação – Os Miseráveis de Victor Hugo

Área de conhecimento: Linguagens

Nível de ensino: 9º Ano – Ensino Fundamental II

Número de questões: 8

  1. 1. Qual é o principal tema abordado na obra “Os Miseráveis” de Victor Hugo?

    Escolha a alternativa que melhor responde à pergunta:

    • A) A busca pela libertação do povo francês.
    • B) A crítica à desigualdade social e à miséria.
    • C) O amor incondicional entre pai e filho.
    • D) A importância da religião na sociedade.
    • E) A glorificação da guerra e do heroísmo.

    Dificuldade: Difícil

  2. 2. No contexto da obra, como Victor Hugo retrata a figura de Jean Valjean?

    Assinale a alternativa que melhor representa essa figura:

    • A) Como um vilão que busca apenas o poder.
    • B) Como um herói que luta contra a injustiça social.
    • C) Como um homem comum sem grandes aspirações.
    • D) Como um homem que se conforma com seu destino.
    • E) Como um sábio que ensina aos outros sobre a vida.

    Dificuldade: Difícil

  3. 3. Qual é o simbolismo da figura de Fantine na narrativa?

    Identifique a alternativa que melhor descreve esse simbolismo:

    • A) Representa a esperança e a redenção.
    • B) Simboliza a luta das mulheres na sociedade.
    • C) Reflete a degradação social e a exploração.
    • D) Demonstra o papel da maternidade na sociedade.
    • E) Encapsula a ideia de amor verdadeiro.

    Dificuldade: Difícil

  4. 4. A obra “Os Miseráveis” é marcada por uma forte crítica social. Qual das alternativas abaixo representa uma das críticas feitas por Victor Hugo?

    Escolha a alternativa correta:

    • A) A corrupção política e a falta de liderança.
    • B) A indiferença da sociedade em relação aos pobres.
    • C) A necessidade de se manter a ordem pública.
    • D) A importância da educação formal nas classes altas.
    • E) A celebração da riqueza e do poder.

    Dificuldade: Difícil

  5. 5. Como a relação entre Jean Valjean e Javert representa a dualidade entre a lei e a moralidade?

    Marque a alternativa que mais se aproxima dessa análise:

    • A) Jean Valjean é a representação da lei, enquanto Javert é a moralidade.
    • B) Ambos representam a lei, mas de formas diferentes.
    • C) Javert representa a lei rígida, enquanto Valjean representa a compaixão e a moralidade.
    • D) A relação entre eles não tem impacto na narrativa.
    • E) Jean Valjean ignora a lei em favor da moralidade.

    Dificuldade: Difícil

  6. 6. O que a jornada de Jean Valjean pode nos ensinar sobre a possibilidade de redenção?

    Escolha a alternativa que melhor expressa essa lição:

    • A) Que a redenção é impossível para aqueles que falham.
    • B) Que todos têm a capacidade de mudar e se redimir.
    • C) Que a redenção só é válida para os ricos.
    • D) Que a jornada de redenção é irrelevante na sociedade.
    • E) Que a redenção vem apenas após a morte.

    Dificuldade: Difícil

  7. 7. Como a revolução de 1832 é retratada na obra e qual seu impacto nos personagens?

    Assinale a alternativa que melhor sintetiza essa ideia:

    • A) É um evento que não afeta os personagens principais.
    • B) É vista como uma oportunidade de mudança e esperança.
    • C) É uma representação da futilidade da luta armada.
    • D) Demonstra a fragilidade das alianças políticas.
    • E) Apresenta a revolução como um evento glorioso e heroico.

    Dificuldade: Difícil

  8. 8. Na obra “Os Miseráveis”, qual é o papel da esperança na vida dos personagens?

    Marque a alternativa que melhor define este papel:

    • A) A esperança é vista como uma ilusão.
    • B) A esperança é um motor que impulsiona as ações dos personagens.
    • C) A esperança é irrelevante para a sobrevivência.
    • D) A esperança leva à ruína dos personagens.
    • E) A esperança é uma forma de escapar da realidade.

    Dificuldade: Difícil

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: B) A crítica à desigualdade social e à miséria.
    Justificativa: O romance foca na luta de personagens que enfrentam a miséria e a desigualdade em uma sociedade injusta.
  2. Resposta correta: B) Como um herói que luta contra a injustiça social.
    Justificativa: Jean Valjean é um símbolo de superação e compaixão em um mundo cruel.
  3. Resposta correta: C) Reflete a degradação social e a exploração.
    Justificativa: Fantine representa as consequências da pobreza e a exploração das mulheres.
  4. Resposta correta: B) A indiferença da sociedade em relação aos pobres.
    Justificativa: Hugo critica a falta de empatia e ação em relação aos marginalizados.
  5. Resposta correta: C) Javert representa a lei rígida, enquanto Valjean representa a compaixão e a moralidade.
    Justificativa: A relação entre ambos questiona os limites da lei frente à moralidade.
  6. Resposta correta: B) Que todos têm a capacidade de mudar e se redimir.
    Justificativa: A jornada de Valjean exemplifica que a mudança é possível, independentemente do passado.
  7. Resposta correta: B) É vista como uma oportunidade de mudança e esperança.
    Justificativa: A revolução é um momento de esperança para muitos personagens, apesar de suas consequências trágicas.
  8. Resposta correta: B) A esperança é um motor que impulsiona as ações dos personagens.
    Justificativa: A esperança é fundamental para a motivação e ações de Valjean e outros personagens na busca por um futuro melhor.