Simulado SAEB: Teste de Língua Portuguesa para 2º Ano EF

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 2º ano EF

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 2º ano EF

📝 Número de Questões: 10

📋 Referência: Habilidades BNCC

📋 Habilidades BNCC: EF02LP01, EF02LP02, EF02LP03, EF02LP04, EF02LP05, EF02LP06, EF02LP07, EF02LP08

📅 Data de Criação: 17/06/2026

Simulado SAEB – 2º ano EF – Língua Portuguesa

Simulado SAEB – 2º ano EF – Língua Portuguesa

Identificação

Escola: ________________________

Aluno: ________________________

Data: ____/____/______

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Utilize lápis preto para marcar sua resposta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 30 minutos.

Questões

  1. Leia a frase e preencha o espaço com a palavra correta:

    “Hoje é um dia lindo para _______ no parque.”

    • A) brincar
    • B) brinchar
    • C) brinco
    • D) brinque
  2. Qual das palavras abaixo é formada corretamente?

    • A) cafuné
    • B) cafunéé
    • C) cafunê
    • D) cafunêê
  3. Qual das opções abaixo contém uma palavra com sílaba inicial removida, formando uma nova palavra?

    • A) gato – ato
    • B) casa – asa
    • C) mesa – esa
    • D) sol – ol
  4. Qual das frases abaixo está escrita corretamente?

    • A) eu gosto de comer maçã.
    • B) Eu gosto de comer Maçã
    • C) eu Gosto de Comer maçã.
    • D) Eu gosto de Comer Maçã.
  5. Qual das palavras abaixo possui marca de nasalidade?

    • A) sol
    • B) pão
    • C) carro
    • D) mesa
  6. Qual das frases abaixo contém erro de segmentação?

    • A) O cachorro é grande.
    • B) A menina corre rápido.
    • C) Eu fui à escola.
    • D) Omenina é bonita.
  7. Qual letra representa o som inicial da palavra “bola”?

    • A) b
    • B) p
    • C) v
    • D) d
  8. Qual das palavras abaixo está escrita na forma cursiva?

    • A) Gato
    • B) gato
    • C) gAtO
    • D) G a t o
  9. Qual das palavras abaixo é formada corretamente com a troca da sílaba inicial?

    • A) Sol – rol
    • B) Mar – car
    • C) Lua – rua
    • D) Pato – gato
  10. Leia a frase e identifique o erro:

    “A criança vê o passarinho que canta alegremente.”

    • A) Não há erro.
    • B) O verbo “canta” deve estar no plural.
    • C) A palavra “cresça” deve ser “crescer”.
    • D) A palavra “passarinho” deve ser “passarinha”.

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: A) brincar

    Explicação: A palavra “brincar” está correta e se encaixa no contexto da frase. Habilidade BNCC: (EF02LP01)

  2. Resposta correta: A) cafuné

    Explicação: A palavra “cafuné” está grafada corretamente. Habilidade BNCC: (EF02LP01)

  3. Resposta correta: A) gato – ato

    Explicação: A remoção da sílaba inicial “ga” forma a nova palavra “ato”. Habilidade BNCC: (EF02LP02)

  4. Resposta correta: A) eu gosto de comer maçã.

    Explicação: A frase está correta em relação à grafia e pontuação. Habilidade BNCC: (EF02LP01)

  5. Resposta correta: B) pão

    Explicação: A palavra “pão” contém a marca de nasalidade. Habilidade BNCC: (EF02LP05)

  6. Resposta correta: D) Omenina é bonita.

    Explicação: A palavra “Omenina” está incorretamente segmentada, faltando o espaço entre “O” e “menina”. Habilidade BNCC: (EF02LP08)

  7. Resposta correta: A) b

    Explicação: A letra “b” é a inicial da palavra “bola”. Habilidade BNCC: (EF02LP06)

  8. Resposta correta: B) gato

    Explicação: A palavra “gato” está escrita corretamente na forma cursiva. Habilidade BNCC: (EF02LP07)

  9. Resposta correta: C) Lua – rua

    Explicação: A troca da sílaba inicial “Lu” por “Ru” forma a nova palavra “rua”. Habilidade BNCC: (EF02LP02)

  10. Resposta correta: A) Não há erro.

    Explicação: A frase está correta e não apresenta erros de grafia ou concordância. Habilidade BNCC: (EF02LP01)

Mapeamento de Habilidades BNCC

Questão Habilidade BNCC
1 EF02LP01
2 EF02LP01
3 EF02LP02
4 EF02LP01
5 EF02LP05
6 EF02LP08
7 EF02LP06
8 EF02LP07
9 EF02LP02
10 EF02LP01

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou em casa, com supervisão. Avalie as respostas dos alunos, considerando não apenas a resposta correta, mas também a justificativa e a capacidade de argumentação. Use as questões como base para discussões sobre grafia, segmentação de palavras e a importância da pontuação na escrita. Reforce as habilidades BNCC trabalhadas em cada questão durante a correção.