Avaliação Pedagógica de Inglês para o 7º Ano: Skooly

SKOOLY – AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA
Gerado em: 17/06/2026 às 15:33

Avaliação de Inglês – 7º ano


Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________


Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI21) A língua inglesa é uma das mais faladas no mundo. Qual das opções abaixo representa corretamente um país onde o inglês é a língua oficial? A) Brasil B) Espanha C) Austrália D) Japão


Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI23) A variação linguística é importante para entender diferentes culturas. Qual das seguintes opções exemplifica uma variação do inglês? A) Inglês americano B) Inglês científico C) Inglês formal D) Inglês digital


Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI21) Observe as imagens abaixo de diferentes pessoas ao redor do mundo. Qual destas imagens representa um contexto em que o inglês é usado como língua franca? A) Uma reunião internacional B) Uma aula de inglês C) Um filme em inglês D) Um jogo de futebol

![Imagem de uma reunião internacional](https://via.placeholder.com/150) ![Imagem de uma aula de inglês](https://via.placeholder.com/150) ![Imagem de um filme em inglês](https://via.placeholder.com/150) ![Imagem de um jogo de futebol](https://via.placeholder.com/150)


Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI23) Por que é importante reconhecer a variação linguística? A) Para evitar erros de gramática. B) Para entender como diferentes culturas se comunicam. C) Para aprender mais palavras em inglês. D) Para traduzir textos.


Questão 5 (Questão com quadrinhos – Habilidade EF07LI21) Abaixo está um quadrinho mostrando duas pessoas conversando em inglês. ![Quadrinho](https://via.placeholder.com/300) Qual é o tema da conversa? Explique como a língua inglesa facilita a comunicação entre pessoas de diferentes países na imagem.

Resposta: _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________


Questão 6 (Questão aberta – Habilidade EF07LI21) Pesquise sobre um famoso autor ou artista que se expressa em inglês. Escreva um pequeno texto sobre como sua obra é influenciada pela cultura local.

Resposta: _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________


Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI23) Qual das frases abaixo contém um erro de uso de adjetivo possessivo? A) This is my book. B) This is their house. C) This is hers car. D) This is our project.


Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI21) Em um mundo globalizado, como a língua inglesa pode impactar as relações internacionais? A) Aumentando a competição. B) Facilitando a comunicação. C) Impedindo a diversidade cultural. D) Limitando o acesso à informação.


Questão 9 (Questão discursiva – Habilidade EF07LI23) Descreva como as variações do inglês podem afetar a forma como as pessoas se entendem. Dê exemplos de gírias ou expressões que você conhece.

Resposta: _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________


Questão 10 (Questão com imagem – Habilidade EF07LI21) Observe a imagem de um mapa-múndi com países que falam inglês. Liste três desses países e explique como a língua inglesa é utilizada em cada um deles.

![Mapa-múndi com países de língua inglesa](https://via.placeholder.com/300)

Resposta: _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________


Gabarito

Questão 1: C Questão 2: A Questão 3: A Questão 4: B Questão 5: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve identificar a comunicação intercultural) Questão 6: Resposta pessoal (Critério: relevância cultural e clareza da descrição) Questão 7: C Questão 8: B Questão 9: Resposta pessoal (Critério: exemplos pertinentes e clareza) Questão 10: Resposta pessoal (Critério: identificação correta e explicação clara)


Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 5:

  • Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
  • Relevância da informação: 0 a 3 pontos
  • Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
  • Total: 8 pontos

Questão 6:

  • Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
  • Relevância da informação: 0 a 3 pontos
  • Total: 6 pontos

Questão 9:

  • Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
  • Relevância da informação: 0 a 3 pontos
  • Total: 6 pontos

Questão 10:

  • Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
  • Relevância da informação: 0 a 3 pontos
  • Total: 6 pontos

Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

  • Estratégia 1: Revisão das regras de uso de adjetivos possessivos através de exercícios práticos em grupos.
  • Estratégia 2: Uso de jogos de palavras para reforçar o vocabulário e a compreensão da variação linguística.
  • Estratégia 3: Sessões de leitura com discussão em grupo sobre textos que abordem diferentes culturas que falam inglês.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

  • Atividade 1: Criação de um mural de palavras e expressões em inglês de diferentes países.
  • Atividade 2: Discussão sobre filmes ou músicas em inglês que mostram variações linguísticas.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

  • Desafio 1: Pesquisa de um dialeto do inglês e apresentação em sala sobre suas características.
  • Desafio 2: Redação de um conto curto usando diferentes variações do inglês.

Estratégias de Intervenção Específicas:

  • Intervenção 1: Sessões individuais de reforço focando em áreas específicas de dificuldade.
  • Intervenção 2: Grupos de estudos onde alunos podem compartilhar e discutir variações da língua.

IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 7º ano.


💚 Feito com amor por SKOOLY

Avaliação gerada com IA – Revisar e adequar conforme necessário

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