Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º ano EF
Simulado SAEB – Língua Portuguesa
Escola: ___________________________
Aluno: ___________________________
Data: ____/____/______
Instruções para o Aluno
Este simulado contém 10 questões de múltipla escolha. Leia cada questão com atenção e escolha a alternativa correta. Você tem 40 minutos para concluir o teste. Boa sorte!
Questões
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Leia o trecho abaixo:
“Na floresta, os animais convivem em harmonia. Cada um tem seu papel, e juntos formam um ecossistema equilibrado.”
Qual é o tema principal do trecho?
- A) A vida dos animais na floresta
- B) A importância da harmonia entre os animais
- C) O equilíbrio do ecossistema
- D) A convivência dos humanos com os animais
Descritor: (D6)
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Em uma propaganda de um novo lanche, está escrito: “Experimente o sabor que vai te surpreender!”. O que a palavra “surpreender” sugere nesse contexto?
- A) Que o lanche é comum
- B) Que o lanche é saboroso e inesperado
- C) Que o lanche é caro
- D) Que o lanche é simples
Descritor: (D3)
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Leia a tirinha a seguir:
“O cachorro pergunta: ‘Por que você está tão triste?’. O gato responde: ‘Porque não consegui pegar o rato, e ele riu de mim!’.”
Qual é a informação implícita na fala do gato?
- A) O gato não gosta de ratos
- B) O gato se sente envergonhado
- C) O gato é amigo do cachorro
- D) O gato gosta de brincar
Descritor: (D4)
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Leia o texto abaixo:
“O sol nasceu e o dia começou. As crianças saíram para brincar no parque, enquanto os adultos preparavam o café da manhã.”
Qual é a informação explícita que pode ser localizada no texto?
- A) As crianças estavam tristes
- B) O café da manhã estava pronto
- C) O sol nasceu e as crianças foram brincar
- D) Os adultos estavam no parque
Descritor: (D1)
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Considerando a seguinte frase: “A escola é um lugar de aprendizado e também de convivência.” Essa frase expressa uma opinião ou um fato?
- A) Um fato
- B) Uma opinião
- C) Um pedido
- D) Uma pergunta
Descritor: (D11)
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Leia a seguinte notícia:
“A cidade implantou um novo sistema de coleta de lixo seletivo. Os moradores devem separar o lixo reciclável do lixo orgânico.”
Qual é a finalidade do texto acima?
- A) Informar sobre uma nova regra de trânsito
- B) Divulgar a importância da coleta de lixo
- C) Orientar sobre a separação de lixo
- D) Convocar os moradores para uma reunião
Descritor: (D9)
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Em um quadrinho, um personagem diz: “Hoje vou me esforçar para fazer tudo certo!” O que isso indica sobre o personagem?
- A) Ele não se preocupa com os erros
- B) Ele está determinado a melhorar
- C) Ele está triste com suas ações
- D) Ele não gosta de desafios
Descritor: (D5)
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Leia o texto abaixo:
“Os pássaros cantam de manhã. Algumas pessoas preferem acordar mais tarde e não ouvem esse canto. Outras acordam cedo e aproveitam a beleza da natureza.”
Como as diferentes pessoas reagem ao canto dos pássaros, segundo o texto?
- A) Todos acordam cedo para ouvir os pássaros
- B) Algumas pessoas ignoram o canto
- C) Todas as pessoas amam acordar cedo
- D) Ninguém gosta do canto dos pássaros
Descritor: (D15)
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Leia o diálogo:
“Maria: Eu adoro ler livros de aventura! E você, João?
João: Eu prefiro os livros de mistério, são mais emocionantes.”Qual é a opinião de João sobre os livros?
- A) Ele acha que todos os livros são chatos
- B) Ele não gosta de ler
- C) Ele acredita que livros de mistério são mais emocionantes
- D) Ele prefere livros de aventura
Descritor: (D11)
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como tarefa de casa. Avalie as respostas dos alunos, observando não apenas a escolha correta, mas também a capacidade de interpretação e análise crítica em relação aos textos apresentados. Estimule discussões sobre as respostas e promova um ambiente de aprendizado ativo.