Avaliação de História – 2º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF02HI01)

Os amigos João e Maria gostam de brincar juntos, mas às vezes eles têm ideias diferentes. O que pode aproximar ou separar amigos?

A) A quantidade de brinquedos que cada um tem B) O lugar onde moram C) O que eles gostam de fazer juntos D) A cor da roupa que usam

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF02HI02)

Na comunidade onde você vive, quem são as pessoas que ajudam a cuidar dos outros? Veja as opções:

A) Os professores B) Os motoristas de ônibus C) Os vendedores da loja D) Todas as anteriores

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF02HI01)

Na imagem abaixo, temos um grupo de crianças. O que pode separá-las em grupos diferentes?


A) A cor dos cabelos B) A idade delas C) O que cada uma gosta de brincar D) O tamanho das roupas

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF02HI02)

Qual a função de um bombeiro na comunidade?

A) Ensinar as crianças na escola B) Ajudar em situações de emergência C) Vender comida no mercado D) Fazer roupas para as pessoas

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Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF02HI03)

Quando você pensa em sua família, o que vem à sua mente?

A) Somente as festas de aniversário B) As histórias que seus pais contam sobre sua infância C) Apenas as fotos antigas D) As músicas que você ouve

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Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF02HI03)

Se você se lembra de um momento especial que passou com seus amigos, o que isso representa para você?

A) Um evento isolado B) Uma memória importante que você pode compartilhar C) Algo que não importa mais D) Apenas uma história engraçada

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Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF02HI02)

Os papéis que as pessoas desempenham na comunidade são importantes. Quem ajuda a organizar eventos na sua escola?

A) Os alunos B) Os professores e a direção C) Apenas os pais D) Nenhuma das alternativas

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Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF02HI01)

Por que é bom ter amigos de diferentes lugares?

A) Porque eles podem ensinar coisas novas B) Porque eles têm brinquedos diferentes C) Porque eles falam diferentes idiomas D) Porque eles têm histórias diferentes

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Gabarito

Questão 1: C Questão 2: D Questão 3: C Questão 4: B Questão 5: B Questão 6: B Questão 7: B Questão 8: A

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

(Não aplicável, pois todas as questões são de múltipla escolha.)

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Realizar atividades em grupo para discutir as diferenças e semelhanças entre os papéis sociais na comunidade.
• Estratégia 2: Usar histórias em quadrinhos para ilustrar diferentes grupos sociais e suas interações.
• Estratégia 3: Criar um mural com fotos e histórias da comunidade para reforçar a memória coletiva.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Jogo de perguntas com cartões sobre o que cada pessoa faz na comunidade.
• Atividade 2: Contação de histórias sobre diferentes culturas e grupos sociais.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Criar uma apresentação sobre uma profissão que eles admiram na comunidade.
• Desafio 2: Escrever uma pequena história sobre um amigo de outra cultura.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Acompanhamento individual para alunos que têm dificuldades de identificação de grupos sociais.
• Intervenção 2: Atividades lúdicas para promover o reconhecimento de memórias e pertencimento por meio de jogos de dramatização.

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IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 2º ano.

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