10 Questões sobre a Primeira República no Brasil para o 8º Ano

Questões de Ciências Humanas – 8º Ano

Este conjunto de questões aborda a Primeira República no Brasil, explorando eventos, personagens e contextos históricos relevantes do período. As questões estão organizadas em diferentes tipos, incluindo verdadeiro ou falso e dissertativas.

1. Verdadeiro ou Falso

   Leia as afirmações a seguir sobre a Primeira República no Brasil e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F):

   • A) A Proclamação da República ocorreu em 15 de novembro de 1889, liderada por um movimento popular massivo.
   • B) O marechal Floriano Peixoto foi o primeiro presidente civil da República Brasileira.
   • C) A Constituição de 1891 estabeleceu o sufrágio universal, mas impôs algumas restrições ao voto.
   • D) O Encilhamento foi uma crise econômica que surgiu devido à política de emissão de papel-moeda sem lastro.

   Dificuldade: Médio

   Habilidades/Competências Avaliadas: Análise crítica de informações históricas.

2. Dissertativa

   Explique as principais causas e consequências da Revolta da Vacina no Rio de Janeiro em 1904. Sua resposta deve ter entre 5 e 7 linhas.

   Dificuldade: Médio

   Habilidades/Competências Avaliadas: Compreensão e análise de eventos históricos.

3. Verdadeiro ou Falso

   Indique se as afirmações a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F) sobre o governo de Deodoro da Fonseca:

   • A) O governo de Deodoro da Fonseca foi marcado por forte apoio do Congresso Nacional.
   • B) A Primeira Revolta da Armada foi uma resposta ao fechamento do Congresso pelo presidente.
   • C) O Encilhamento gerou uma grave crise econômica devido à alta taxa de desemprego.
   • D) Deodoro da Fonseca renunciou à presidência em 23 de novembro de 1891.

   Dificuldade: Médio

   Habilidades/Competências Avaliadas: Interpretação de eventos políticos.

4. Dissertativa

   Descreva o papel das oligarquias cafeeiras na política brasileira durante a Primeira República e como elas influenciaram o sistema eleitoral. Sua resposta deve ter entre 5 e 7 linhas.

   Dificuldade: Médio

   Habilidades/Competências Avaliadas: Análise do impacto das oligarquias na política.

5. Verdadeiro ou Falso

   Leia as afirmações sobre o cangaço e a Guerra de Canudos e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F):

   • A) O cangaço surgiu como uma reação à miséria e à ausência do poder público no Nordeste.
   • B) Antônio Conselheiro foi o líder do movimento cangaceiro que se destacou por sua atuação militar.
   • C) A Guerra de Canudos ocorreu entre 1896 e 1897 e foi marcada por uma resistência popular organizada.
   • D) A vitória do exército na Guerra de Canudos resultou na preservação da comunidade de Canudos.

   Dificuldade: Médio

   Habilidades/Competências Avaliadas: Compreensão de movimentos sociais e suas repercussões.

6. Dissertativa

   Analise as consequências da Revolução de 1930 para a política brasileira e explique como ela alterou o panorama da Primeira República. Sua resposta deve ter entre 5 e 7 linhas.

   Dificuldade: Médio

   Habilidades/Competências Avaliadas: Interpretação de mudanças políticas e sociais.

7. Verdadeiro ou Falso

   Indique se as afirmações sobre o movimento operário no Brasil são verdadeiras (V) ou falsas (F):

   • A) O movimento operário começou a se organizar no final do século XIX devido ao processo de industrialização.
   • B) A Greve Geral de 1917 foi um fracasso e não trouxe melhorias para os trabalhadores.
   • C) As mulheres eram frequentemente pagas menos do que os homens por trabalhos equivalentes nas fábricas.
   • D) Os sindicatos e greves eram amplamente aceitos e apoiados pelo governo durante a Primeira República.

   Dificuldade: Médio

   Habilidades/Competências Avaliadas: Análise do contexto histórico do trabalho.

8. Dissertativa

   Explique a importância da Semana de Arte Moderna de 1922 para a cultura brasileira e como ela refletiu as transformações sociais da época. Sua resposta deve ter entre 5 e 7 linhas.

   Dificuldade: Médio

   Habilidades/Competências Avaliadas: Análise do impacto cultural e social.

9. Verdadeiro ou Falso

   Leia as afirmações sobre a questão indígena e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F):

   • A) O Serviço de Proteção aos Índios foi criado para garantir a integridade física e cultural dos povos indígenas.
   • B) O SPI tinha como objetivo principal promover a integração dos indígenas à cultura não indígena.
   • C) O marechal Cândido Rondon lutou pela preservação das culturas indígenas durante a Primeira República.
   • D) O governo brasileiro reconheceu oficialmente os direitos territoriais dos povos indígenas desde o início da república.

   Dificuldade: Médio

   Habilidades/Competências Avaliadas: Compreensão da política indígena.

10. Dissertativa

    Discuta a relação entre a política dos governadores e o coronelismo durante a Primeira República. Sua resposta deve ter entre 5 e 7 linhas.

    Dificuldade: Médio

    Habilidades/Competências Avaliadas: Análise das estruturas políticas locais e federais.

Gabarito Comentado

1. Gabarito: A) F, B) F, C) V, D) V
   Justificativa: A Proclamação da República não foi um movimento popular massivo, mas um golpe militar; Floriano foi o segundo presidente, não o primeiro; a Constituição teve restrições ao voto; e o Encilhamento causou crise econômica.
2. Gabarito: Espera-se que o aluno mencione causas como a imposição da vacina obrigatória e a falta de informação, e consequências como a revolta popular e a repressão do governo.
3. Gabarito: A) F, B) V, C) V, D) F
   Justificativa: O governo de Deodoro enfrentou oposição e fechou o Congresso; a Revolta da Armada foi uma resposta ao fechamento; o Encilhamento, de fato, causou crise; e Deodoro renunciou.
4. Gabarito: Espera-se que o aluno explique a influência das oligarquias na política, como o controle eleitoral e as fraudes.
5. Gabarito: A) V, B) F, C) V, D) F
   Justificativa: O cangaço surgiu como uma resposta à pobreza; e a Guerra de Canudos foi um movimento de resistência, não um resquício do passado.
6. Gabarito: Espera-se que o aluno mencione as transformações na política e a centralização do poder após a Revolução de 1930.
7. Gabarito: A) V, B) F, C) V, D) F
   Justificativa: O movimento operário cresceu com a industrialização; a greve de 1917 trouxe algumas conquistas; e o governo reprimia os sindicatos.
8. Gabarito: Espera-se que o aluno mencione a busca por uma nova identidade cultural e os impactos sociais da Semana de Arte Moderna.
9. Gabarito: A) V, B) V, C) V, D) F
   Justificativa: O SPI visava integrar os indígenas; os direitos territoriais não foram reconhecidos de imediato.