Questões sobre: Texto Base
Questões de Avaliação – História
Área de conhecimento: Ciências Humanas
Nível de ensino: 6º Ano – Ensino Fundamental II
Quantidade de questões: 10
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1. Qual é a principal função da História como ciência?
Analise as alternativas e escolha a correta:
- A) Estudar apenas os eventos políticos do passado.
- B) Analisar transformações sociais através de fontes como documentos e relatos orais.
- C) Focar apenas em guerras e batalhas.
- D) Registrar datas e nomes de figuras históricas.
- E) Estudar apenas a evolução das espécies.
Dificuldade: Fácil
Habilidade/Competência Avaliada: Compreensão do conceito de História.
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2. Verdadeiro ou Falso: O pai da História é Heródoto, que sistematizou o estudo dos povos antigos.
Marque V para verdadeiro e F para falso:
- A) V
- B) F
Dificuldade: Fácil
Habilidade/Competência Avaliada: Reconhecimento de figuras históricas.
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3. Complete a lacuna: A História é dividida em cinco períodos: Pré-História, Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna e __________.
Dificuldade: Fácil
Habilidade/Competência Avaliada: Conhecimento dos períodos históricos.
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4. Qual é a diferença entre Tempo Cronológico e Tempo Histórico?
Escreva uma resposta de 3 a 5 linhas explicando.
Dificuldade: Fácil
Habilidade/Competência Avaliada: Compreensão dos conceitos de tempo histórico.
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5. Associe os seguintes grupos humanos às suas respectivas características:
- A) Australopithecus
- B) Homo habilis
- C) Homo erectus
- D) Homo sapiens
- 1 – Primeira espécie a usar ferramentas.
- 2 – Nossa espécie atual.
- 3 – Conhecido por andar ereto.
- 4 – Um dos primeiros hominídeos.
Dificuldade: Fácil
Habilidade/Competência Avaliada: Conhecimento sobre a evolução humana.
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6. Verdadeiro ou Falso: O calendário utilizado na maior parte dos países ocidentais é o calendário muçulmano.
Marque V para verdadeiro e F para falso:
- A) V
- B) F
Dificuldade: Fácil
Habilidade/Competência Avaliada: Compreensão do calendário histórico.
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7. Qual era o berço da humanidade, de acordo com a teoria da evolução?
Escolha a alternativa correta:
- A) Ásia
- B) Europa
- C) América
- D) África
- E) Austrália
Dificuldade: Fácil
Habilidade/Competência Avaliada: Conhecimento sobre a origem da humanidade.
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8. Complete a frase: A maioria dos países ocidentais divide a História em a.C. (antes de Cristo) e __________ (depois de Cristo).
Dificuldade: Fácil
Habilidade/Competência Avaliada: Conhecimento sobre a periodização histórica.
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9. Em quantos anos, normalmente, se mede uma década?
Escolha a alternativa correta:
- A) 5 anos
- B) 10 anos
- C) 20 anos
- D) 50 anos
- E) 100 anos
Dificuldade: Fácil
Habilidade/Competência Avaliada: Compreensão sobre a medida do tempo.
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10. O que os historiadores fazem para entender a vida humana?
Escreva uma resposta de 2 a 4 linhas sobre o papel dos historiadores.
Dificuldade: Fácil
Habilidade/Competência Avaliada: Entendimento do método de trabalho dos historiadores.
Gabarito Comentado
- B) Analisar transformações sociais através de fontes como documentos e relatos orais. Justificativa: A História busca entender a dinâmica social e cultural através de diversas fontes.
- A) V Justificativa: Heródoto é conhecido como o pai da História por suas contribuições ao estudo dos povos antigos.
- Idade Contemporânea Justificativa: A História é dividida em cinco períodos, e a Idade Contemporânea é o último deles.
- Tempo Cronológico refere-se à medição de anos e dias, enquanto Tempo Histórico reflete as mudanças sociais. Justificativa: Essa distinção é fundamental para entender como a História é estruturada.
- A-4, B-1, C-3, D-2 Justificativa: As associações são feitas com base nas características reconhecidas de cada grupo humano.
- B) F Justificativa: O calendário muçulmano não é o mais utilizado nos países ocidentais, que adotam o Calendário Cristão.
- D) África Justificativa: A teoria da evolução aponta que a humanidade tem suas origens no continente africano.
- depois de Cristo Justificativa: É a continuação da periodização histórica utilizada na maioria dos países ocidentais.
- B) 10 anos Justificativa: Uma década representa um período de dez anos.
- Os historiadores atuam como “detetives do passado”, analisando fontes para entender a vida humana. Justificativa: Eles utilizam documentos, relatos orais e outras evidências para reconstruir a história.