Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 2º ano na disciplina Língua Portuguesa.
Tema: dia internacional da mulher
Etapa: 2º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Literário
Gênero Textual: Conto
O Dia Internacional da Mulher
Era uma vez em uma pequena cidade chamada Flores do Campo, um grupo de meninas muito especiais que sempre sonhavam em fazer coisas grandes. Todos os dias, elas se encontravam no parque para brincar e contar histórias sobre as mulheres incríveis que conheciam: mães, avós e professoras.
Certa manhã, as meninas resolveram fazer algo diferente: elas criaram um “Dia das Mulheres”. No dia escolhido, cada uma delas trouxe uma flor colorida e uma mensagem de carinho para homenagear as mulheres de suas vidas. Quando o sol nasceu, o parque se encheu de risadas e alegria!
As meninas cantaram músicas, dançaram e falaram sobre a importância de respeitar e valorizar todas as mulheres. Elas se lembraram da história de Maria, uma mulher corajosa que sempre lutou pelos direitos das pessoas. As pequenas contadoras de histórias disseram que, como Maria, elas também podiam ser fortes e fazer a diferença no mundo.
E assim, o pequeno grupo de meninas transformou um simples dia em uma grande festa de amor e respeito. Elas aprenderam que o Dia Internacional da Mulher não é apenas uma data, mas um momento para celebrar tudo o que as mulheres representam.
Atividades
1. O que as meninas trouxeram para o parque no Dia das Mulheres?
– a) Balões
– b) Flores coloridas
– c) Brinquedos
2. Quem era Maria na história?
– a) A avó de uma das meninas
– b) Uma mulher corajosa
– c) A professora de canto
3. O que as meninas fizeram para homenagear as mulheres?
– a) Criaram cartazes
– b) Contaram histórias
– c) Trouxeram flores e mensagens
4. As meninas se encontraram no parque para:
– a) Fazer um piquenique
– b) Brigar
– c) Brincar e contar histórias
5. Qual era o sentimento das meninas durante a festa?
– a) Tristeza
– b) Alegria
– c) Medo
6. O Dia Internacional da Mulher é:
– a) Um dia para fazer compras
– b) Um momento para celebrar as mulheres
– c) Um feriado de descanso
7. As meninas pensaram em fazer o Dia das Mulheres porque:
– a) Elas achavam que seria divertido
– b) Queriam fazer as mulheres felizes
– c) Desejavam ganhar presentes
8. O que o sol simbolizava na história?
– a) Um dia nublado
– b) Alegria e novos começos
– c) Esconderijo
9. As meninas aprenderam que o dia é importante para:
– a) Ignorar as mulheres
– b) Celebrar e valorizar as mulheres
– c) Focar só em presentes
10. O que representa uma flor na história?
– a) Uma planta comum
– b) O carinho e respeito pelas mulheres
– c) Um brinquedo
Verdadeiro ou Falso
11. O Dia Internacional da Mulher é apenas um feriado para descansar.
(Verdadeiro)
(Falso)
12. As meninas não se importavam com o que as mulheres faziam.
(Verdadeiro)
(Falso)
13. A história fala de um dia de festa e homenagens para as mulheres.
(Verdadeiro)
(Falso)
Dissertativas
14. Por que você acha que é importante homenagear as mulheres?
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15. O que você pode fazer para mostrar que respeita as mulheres ao seu redor?
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16. Cite uma mulher que você admira e explique o porquê.
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Completar Frases
17. O Dia Internacional da Mulher é um momento para ________ e ________ as mulheres que fazem parte de nossas vidas.
(Respostas: valorizar, homenagear)
Gabarito
1. b
2. b
3. c
4. c
5. b
6. b
7. b
8. b
9. b
10. b
11. Falso
12. Falso
13. Verdadeiro
Dicas para enriquecer o conteúdo
1. Leitura Compartilhada: Leve os alunos a uma leitura em voz alta do conto. Permita que discutam sobre o que sentiram ao ouvir a história.
2. Atividade de Arte: Proponha que as crianças desenhem as mulheres que mais admiram e escrevam algo especial sobre elas.
3. Compartilhamento de Histórias: Incentive os alunos a compartilharem histórias familiares sobre mulheres que fizeram a diferença em suas vidas.
4. Criação de Cartões: As crianças podem criar cartões de agradecimento para dar a mulheres importantes em suas vidas.
5. Música e Dança: Incorpore músicas que falem sobre empoderamento feminino e promova uma dança no final das atividades.
6. Discussão em Grupo: Promova um debate em sala de aula sobre respeito e igualdade, pedindo aos alunos que compartilhem ideias de como podem contribuir para isso.
7. Exploração de Biografias: Apresente biografias de mulheres que mudaram o mundo, como Marie Curie e Frida Kahlo, e envolva os alunos em pesquisas.
8. Dia das Mulheres na Escola: Proponha um evento na escola em homenagem ao Dia Internacional da Mulher, onde alunos e professores possam celebrar juntas.
9. Jogo de Perguntas: Faça um jogo de perguntas sobre o que aprenderam a respeito do tema, promovendo a memorização e a discussão.
10. Roda de Prosa: Encerrar as atividades com uma roda de prosa onde cada aluno pode compartilhar suas impressões após as atividades.
Estas Dicas podem ajudar a envolver as crianças com o tema e promover a valorização das mulheres na sociedade!