Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 9º ano EF
Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 9º Ano EF
Escola: Escola Exemplo
Aluno: ________________________
Data: ____/____/______
Instruções para o Aluno:
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que considera correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos.
Questões:
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Leia o trecho abaixo e responda à questão:
“E se eu não fosse eu? Se eu fosse um pássaro, poderia voar para longe, longe das preocupações.”
O que o autor sugere com essa metáfora sobre ser um pássaro?- A) A liberdade de não ter responsabilidades.
- B) A tristeza de não poder voar.
- C) O desejo de ser um animal.
- D) A importância de ter preocupações na vida.
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Um texto de opinião sobre a importância da leitura diz: “Ler é fundamental para o desenvolvimento crítico do indivíduo.” Qual argumento poderia reforçar essa afirmação?
- A) A leitura melhora a caligrafia.
- B) Ler enriquece o vocabulário e a capacidade de argumentação.
- C) Livros são caros e difíceis de encontrar.
- D) A leitura é uma atividade solitária.
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Analise a charge abaixo e responda:
“Um gato em cima de uma mesa diz: ‘Aqui eu sou o rei!'”. O que essa charge critica?- A) A arrogância dos animais.
- B) O comportamento dos gatos em casa.
- C) A ideia de liderança e domínio.
- D) A relação entre humanos e animais.
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Leia a crônica a seguir:
“Certa manhã, ao acordar, percebi que o sol brilhava mais forte do que nunca. Fui até a janela e vi a vida passando lá fora…” Qual é a principal ideia expressa na crônica?- A) A rotina diária é tediosa.
- B) O sol tem um papel importante nas nossas vidas.
- C) As janelas são a conexão com o mundo.
- D) O despertar traz novas oportunidades.
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Em um debate sobre a importância da educação, um aluno argumenta: “A educação é a chave para um futuro melhor.” O que essa afirmação implica?
- A) A educação é cara e inacessível.
- B) A educação deve ser prioridade em políticas públicas.
- C) Apenas algumas pessoas precisam de educação.
- D) A educação não tem impacto na sociedade.
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Leia o poema abaixo:
“A vida é feita de escolhas, / Cada passo um caminho. / Entre sorrisos e tristezas, / Segue firme o destino.”
Que tema central é abordado neste poema?- A) A importância das escolhas na vida.
- B) A aleatoriedade do destino.
- C) O papel dos sorrisos na felicidade.
- D) A inevitabilidade da tristeza.
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Considerando o texto “A tecnologia na educação”, assinale a opção que melhor resume a proposta do autor:
- A) A tecnologia deve ser evitada nas escolas.
- B) A tecnologia pode enriquecer o aprendizado, mas precisa ser usada com critério.
- C) A tecnologia não tem impacto na educação.
- D) A tecnologia faz com que os alunos se distraiam.
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Leia o trecho abaixo e responda:
“Ele não chegou a tempo, mas não foi por falta de vontade.” O que essa afirmação sugere sobre a pessoa mencionada?- A) Ele não estava interessado.
- B) Ele se esforçou, mas enfrentou imprevistos.
- C) Ele não sabia o caminho.
- D) Ele não queria ir.
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Analise a frase: “A vida é como um livro, cada dia uma nova página.” Qual o efeito de sentido gerado por essa comparação?
- A) A vida é previsível.
- B) A vida é cheia de surpresas e novas experiências.
- C) A vida deve ser lida lentamente.
- D) A vida é uma história que já foi escrita.
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Leia o seguinte texto e responda:
“A cidade está cheia de problemas, mas a solução depende de todos nós.” O que o autor quer dizer com isso?- A) Os problemas não têm solução.
- B) A solução é responsabilidade coletiva.
- C) Apenas o governo deve resolver os problemas.
- D) As pessoas não se importam com a cidade.
Gabarito Comentado:
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Resposta correta: A) A liberdade de não ter responsabilidades.
Comentário: A metáfora do pássaro sugere um desejo de liberdade e fuga das obrigações, alinhando-se à interpretação da busca por uma vida sem preocupações.
Habilidade BNCC: (EF89LP33) -
Resposta correta: B) Ler enriquece o vocabulário e a capacidade de argumentação.
Comentário: Esse argumento fortalece a ideia de que a leitura é essencial para o desenvolvimento crítico, por meio da ampliação do vocabulário e da argumentação.
Habilidade BNCC: (EF89LP20) -
Resposta correta: C) A ideia de liderança e domínio.
Comentário: A charge critica a ideia de que algumas figuras (como o gato) se colocam em posições de domínio, refletindo sobre liderança e poder.
Habilidade BNCC: (EF89LP22) -
Resposta correta: D) O despertar traz novas oportunidades.
Comentário: A crônica expressa uma ideia de renovação e potencial que cada dia traz, simbolizado pelo sol que brilha mais forte.
Habilidade BNCC: (EF89LP33) -
Resposta correta: B) A educação deve ser prioridade em políticas públicas.
Comentário: A afirmação implica que a educação é fundamental para o progresso social e deve ser priorizada nas decisões políticas.
Habilidade BNCC: (EF89LP22) -
Resposta correta: A) A importância das escolhas na vida.
Comentário: O poema reflete sobre como as escolhas moldam nosso destino, sugerindo que temos controle sobre nossas vidas.
Habilidade BNCC: (EF89LP33) -
Resposta correta: B) A tecnologia pode enriquecer o aprendizado, mas precisa ser usada com critério.
Comentário: O texto sugere que a tecnologia tem um papel positivo, mas deve ser utilizada de forma consciente e crítica.
Habilidade BNCC: (EF89LP20) -
Resposta correta: B) Ele se esforçou, mas enfrentou imprevistos.
Comentário: A frase indica que, apesar da vontade, houve fatores externos que impediram a pessoa de chegar a tempo.
Habilidade BNCC: (EF89LP33) -
Resposta correta: B) A vida é cheia de surpresas e novas experiências.
Comentário: A comparação sugere que, assim como um livro, a vida traz novidades a cada dia, refletindo a ideia de que estamos sempre escrevendo nossas histórias.
Habilidade BNCC: (EF89LP32) -
Resposta correta: B) A solução é responsabilidade coletiva.
Comentário: O autor enfatiza que a resolução dos problemas da cidade depende do engajamento de todos, sugerindo uma abordagem coletiva.
Habilidade BNCC: (EF89LP20)
Mapeamento de Habilidades BNCC:
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF89LP33 |
| 2 | EF89LP20 |
| 3 | EF89LP22 |
| 4 | EF89LP33 |
| 5 | EF89LP22 |
| 6 | EF89LP33 |
| 7 | EF89LP20 |
| 8 | EF89LP33 |
| 9 | EF89LP32 |
| 10 | EF89LP20 |
Orientações para o Professor:
Este simulado pode ser aplicado em uma aula dedicada à leitura e interpretação de textos. É importante que os alunos sejam incentivados a justificar suas respostas, promovendo discussões em grupo para aprofundar a compreensão dos temas abordados. O professor pode utilizar os comentários do gabarito para direcionar discussões e esclarecer dúvidas sobre as habilidades trabalhadas.