Simulado SAEB: Teste seus Conhecimentos em Língua Portuguesa 9º Ano

Simulado SAEB – Língua Portuguesa

Identificação

Escola: Colégio Aprender

Aluno: ________________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Este simulado contém 15 questões de múltipla escolha. Leia atentamente cada texto e suas alternativas. Marque a alternativa que você considera correta. O tempo sugerido para a realização é de 60 minutos.

Questões

1. Leia o texto abaixo:

   “A prática regular de atividades físicas é essencial para a manutenção da saúde e bem-estar. Ela ajuda a prevenir doenças e melhora a qualidade de vida.”

   Qual é a tese defendida neste texto?

   • A) A saúde é um estado de completo bem-estar físico.
   • B) A prática de atividades físicas deve ser evitada.
   • C) A atividade física é importante para a saúde.
   • D) A qualidade de vida não depende de atividade física.

2. Leia o trecho:

   “As redes sociais têm um papel crucial na formação da opinião pública, influenciando jovens e adultos. No entanto, é preciso ter cuidado com a desinformação.”

   Qual é o tema central do texto?

   • A) A influência das redes sociais na vida pessoal.
   • B) O papel das redes sociais na formação da opinião pública.
   • C) A necessidade de se desconectar das redes sociais.
   • D) A desinformação nas mídias tradicionais.

3. Analise a frase:

   “Eu sempre digo: o conhecimento é a chave para o futuro.”

   Qual é a marca linguística que evidencia o locutor e o interlocutor?

   • A) O uso de advérbios.
   • B) O uso de pronomes pessoais.
   • C) O uso de conjunções.
   • D) O uso de substantivos.

4. Leia o texto:

   “O Brasil é um país rico em biodiversidade. Contudo, a destruição do meio ambiente tem aumentado, comprometendo a fauna e a flora.”

   Qual é a consequência da destruição do meio ambiente mencionada no texto?

   • A) Aumento da biodiversidade.
   • B) Comprometimento da fauna e flora.
   • C) Desenvolvimento econômico.
   • D) Redução da população.

5. Leia o texto:

   “A leitura é uma ferramenta poderosa que transforma vidas, ampliando horizontes e promovendo conhecimento.”

   Qual é a finalidade deste texto?

   • A) Informar sobre o ato de ler.
   • B) Convencer a população a ler mais.
   • C) Criar uma crítica sobre a leitura.
   • D) Descrever livros famosos.

6. Leia o parágrafo:

   “O café é uma bebida apreciada por muitos. Entretanto, seu consumo excessivo pode trazer malefícios à saúde.”

   Qual é a parte principal do texto?

   • A) A descrição do café.
   • B) O consumo excessivo de café.
   • C) A apreciação do café.
   • D) Os malefícios do café à saúde.

7. Leia o texto:

   “O aquecimento global é um fenômeno que afeta o clima do planeta, causado principalmente pelo aumento da emissão de gases poluentes.”

   Identifique uma informação implícita no texto.

   • A) O aquecimento global é benéfico.
   • B) O clima do planeta é estável.
   • C) A emissão de gases poluentes é prejudicial.
   • D) O fenômeno é natural e não causado pelo homem.

8. Leia o texto:

   “A educação é um direito de todos. Porém, ainda existem muitos desafios a serem superados para que ela seja realmente acessível.”

   Qual é a relação de causa/consequência no texto?

   • A) A educação é um direito, portanto não é acessível.
   • B) A falta de desafios torna a educação um direito.
   • C) Os desafios dificultam o acesso à educação.
   • D) A educação é acessível devido à falta de desafios.

9. Leia o gráfico:

   “Em 2020, 70% da população brasileira tinha acesso à internet, em 2021 esse número subiu para 75%.”

   Qual é a informação explícita apresentada no gráfico?

   • A) A internet é um direito de todos.
   • B) Aumentou o acesso à internet no Brasil entre 2020 e 2021.
   • C) A população brasileira não tem acesso à internet.
   • D) O Brasil é um dos países mais conectados do mundo.

10. Leia o texto:

    “O uso consciente da água é fundamental para a preservação do nosso planeta. Cada um deve fazer sua parte.”

    Qual é a tese principal desse texto?

    • A) O uso da água deve ser limitado.
    • B) A preservação do planeta depende do uso consciente da água.
    • C) A água é um recurso ilimitado.
    • D) Cada um deve economizar água para si mesmo.

11. Leia o texto:

    “A tecnologia tem revolucionado o mundo do trabalho, facilitando processos e aumentando a produtividade.”

    Qual é a finalidade do texto?

    • A) Criticar a tecnologia no trabalho.
    • B) Informar sobre os avanços tecnológicos.
    • C) Convencer a não usar tecnologia.
    • D) Descrever a história da tecnologia.

12. Leia o texto:

    “A preservação da biodiversidade é fundamental para garantir um futuro sustentável. O que fazemos hoje impacta diretamente nas próximas gerações.”

    Qual é a informação implícita no texto?

    • A) Não é necessário preservar a biodiversidade.
    • B) O impacto das ações humanas é irrelevante.
    • C) As ações de hoje afetam o futuro das gerações.
    • D) O futuro é garantido independentemente das ações atuais.

13. Leia o texto:

    “O bullying é um problema sério nas escolas, que pode causar danos psicológicos às vítimas e precisa ser combatido com educação e respeito.”

    Qual é a relação de causa/consequência apresentada?

    • A) O bullying não causa danos.
    • B) O bullying é consequência da falta de respeito.
    • C) O respeito pode prevenir o bullying.
    • D) O bullying é resultado da educação.

14. Leia o texto:

    “A globalização trouxe avanços, mas também desafios que precisam ser enfrentados com responsabilidade.”

    O que é destacado como um desafio da globalização?

    • A) O aumento da comunicação global.
    • B) A responsabilidade social e econômica.
    • C) A facilidade de acesso a produtos.
    • D) A troca cultural entre países.

Gabarito Comentado

1. C – A atividade física é importante para a saúde. (D7)
2. B – O papel das redes sociais na formação da opinião pública. (D6)
3. B – O uso de pronomes pessoais. (D13)
4. B – Comprometimento da fauna e flora. (D11)
5. B – Convencer a população a ler mais. (D12)
6. D – Os malefícios do café à saúde. (D9)
7. C – A emissão de gases poluentes é prejudicial. (D4)
8. C – Os desafios dificultam o acesso à educação. (D11)
9. B – Aumentou o acesso à internet no Brasil entre 2020 e 2021. (D1)
10. B – A preservação do planeta depende do uso consciente da água. (D7)
11. B – Informar sobre os avanços tecnológicos. (D12)
12. C – As ações de hoje afetam o futuro das gerações. (D4)
13. C – O respeito pode prevenir o bullying. (D11)
14. B – A responsabilidade social e econômica. (D11)
15. C – A responsabilidade social e econômica. (D11)

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Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade extra. A correção deve levar em consideração não apenas a resposta correta, mas também a discussão sobre a interpretação dos textos e as habilidades desenvolvidas com as questões. Incentive os alunos a justificar suas respostas e a refletir sobre os temas abordados.