Simulado SAEB: Questões de Língua Portuguesa para 3º ano EM

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 3º ano EM

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 3º ano EM

📝 Número de Questões: 6

📋 Referência: Descritores SAEB

⚡ Nível: Intermediário

📋 Descritores SAEB: D1, D3, D4, D6, D14, D5, D12, D20

📅 Data de Criação: 09/02/2026

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 3º ano EM

Simulado SAEB – Língua Portuguesa

Identificação

Escola: ____________________________________

Aluno: ______________________________________

Data: ___/___/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que considera correta. Você terá 60 minutos para concluir o simulado.

Questões

  1. Leia o trecho abaixo:

    “A preservação do meio ambiente é uma responsabilidade de todos. Pequenas atitudes, como a separação do lixo e o uso consciente da água, podem fazer uma grande diferença.”

    Qual é o tema central abordado no texto?

    • A) O consumo excessivo de água.
    • B) A importância da preservação ambiental.
    • C) A responsabilidade do governo na preservação.
    • D) A história da reciclagem.
  2. Em uma propaganda de um novo refrigerante, lê-se: “Refresque-se com o novo sabor tropical!”. O que a expressão “refresque-se” sugere?

    • A) Que o produto é recomendado em clima frio.
    • B) Que o refrigerante é saudável.
    • C) Que o refrigerante proporciona uma sensação de frescor.
    • D) Que o sabor é tropical.
  3. Leia o texto a seguir:

    “As redes sociais têm o poder de unir pessoas, mas também podem espalhar desinformação. É fundamental saber distinguir o que é verdade do que é apenas uma opinião.”

    De acordo com o texto, qual é uma informação implícita sobre as redes sociais?

    • A) Elas são sempre positivas.
    • B) Elas devem ser usadas com cautela.
    • C) Elas são apenas uma forma de entretenimento.
    • D) Elas não têm impacto na sociedade.
  4. Observe a imagem abaixo:

    Imagem de uma floresta sendo desmatada

    Com base na imagem, qual é a mensagem que ela transmite?

    • A) A natureza é bela e deve ser preservada.
    • B) O desmatamento é uma prática aceitável.
    • C) Florestas têm pouca importância para o meio ambiente.
    • D) A vida nas florestas é abundante e indestrutível.
  5. Leia a seguinte frase: “O carro novo é rápido, mas eu prefiro o antigo por causa do conforto.” Qual das opções abaixo é uma opinião?

    • A) O carro novo é mais rápido que o antigo.
    • B) O carro antigo é mais confortável.
    • C) Ambos os carros têm características diferentes.
    • D) O carro novo foi comprado recentemente.
  6. Leia o texto comparativo abaixo:

    Texto 1: “A internet trouxe liberdade de expressão e acesso à informação.” Texto 2: “A internet também pode ser uma armadilha para desinformação e manipulação.”

    Qual é a principal diferença entre os dois textos?

    • A) O primeiro elogia a internet, enquanto o segundo critica.
    • B) Ambos falam sobre a importância da internet.
    • C) O primeiro é mais longo que o segundo.
    • D) O segundo texto é mais técnico.

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: B

    Explicação: O tema central do texto é a importância da preservação ambiental, conforme indicado pelas ações sugeridas.

    Descritor SAEB: D6

  2. Resposta correta: C

    Explicação: A expressão “refresque-se” sugere que o refrigerante proporciona uma sensação de frescor.

    Descritor SAEB: D3

  3. Resposta correta: B

    Explicação: A informação implícita é que as redes sociais devem ser usadas com cautela devido à desinformação.

    Descritor SAEB: D4

  4. Resposta correta: A

    Explicação: A imagem transmite a mensagem de que a natureza deve ser preservada, evidenciada pela representação do desmatamento.

    Descritor SAEB: D5

  5. Resposta correta: B

    Explicação: A preferência pelo carro antigo por causa do conforto é uma opinião pessoal.

    Descritor SAEB: D14

  6. Resposta correta: A

    Explicação: O primeiro texto elogia a internet, enquanto o segundo apresenta uma crítica a ela, mostrando diferentes perspectivas.

    Descritor SAEB: D20

Mapeamento de Descritores SAEB

Questão Descritor SAEB
1 D6
2 D3
3 D4
4 D5
5 D14
6 D20

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade em casa. É importante discutir as respostas após a correção, promovendo um espaço de reflexão sobre as questões abordadas. Avalie a capacidade dos alunos de interpretar textos e de discernir entre fato e opinião, além de como as imagens podem influenciar a mensagem de um texto.