Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 9º ano EF
Simulado SAEB – 9º Ano EF – Língua Portuguesa
Identificação
Escola: Escola Municipal de Educação
Aluno: ______________________
Data: ____/____/____
Instruções para o Aluno
Leia cada questão atentamente e escolha a alternativa que você considera correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos. Boa sorte!
Questões
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Leia a notícia a seguir:
“No último sábado, a comunidade escolar se reuniu para discutir a importância da preservação ambiental. Pais, alunos e professores debateram ações que podem ser realizadas na escola e no bairro.”
Qual é a principal ideia da notícia?
- A) A comunidade escolar se preocupa com a educação.
- B) A preservação ambiental é um tema irrelevante.
- C) A importância da união da comunidade em torno de um tema relevante.
- D) O evento foi um grande fracasso.
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Qual é a função da conjunção na frase: “Ela estudou bastante, mas não conseguiu passar na prova”?
- A) Indicar uma relação de adição.
- B) Indicar uma oposição.
- C) Indicar uma condição.
- D) Indicar uma explicação.
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Leia o trecho de uma biografia:
“Maria, nascida em 1985, sempre teve um amor pela literatura. Desde pequena, escrevia histórias que encantavam seus amigos.”
Qual é o principal foco desse trecho?
- A) A data de nascimento de Maria.
- B) O impacto das histórias de Maria em seus amigos.
- C) O amor de Maria pela literatura.
- D) As dificuldades que Maria enfrentou na infância.
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Sobre a diferença entre fato e opinião, considere a afirmação:
“A escola deve ter mais atividades extracurriculares para os alunos.” Isso é um:
- A) Fato, pois é algo que pode ser comprovado.
- B) Opinião, pois reflete uma visão pessoal.
- C) Fato, pois a maioria das escolas fazem isso.
- D) Opinião, pois é uma afirmação negativa.
-
Leia o seguinte trecho de uma reportagem:
“A nova lei de proteção aos direitos das crianças foi aprovada, garantindo mais segurança e direitos básicos para os menores.”
Qual a finalidade desse trecho?
- A) Informar sobre a aprovação de uma lei.
- B) Criticar a antiga lei de proteção.
- C) Fazer uma comparação com leis de outros países.
- D) Dar opinião sobre a eficácia da nova lei.
-
Sobre a análise de textos de opinião, qual é a característica principal que devemos considerar?
- A) A data de publicação.
- B) O autor e seu posicionamento.
- C) A quantidade de leitores.
- D) O tamanho do texto.
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Durante uma discussão em sala, um colega disse: “A leitura é a melhor forma de adquirir conhecimento.” Qual é a estratégia argumentativa utilizada?
- A) Comparação.
- B) Generalização.
- C) Exemplificação.
- D) Citação de autoridade.
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Sobre textos multissemióticos, é correto afirmar que:
- A) São textos que utilizam apenas palavras.
- B) Podem incluir imagens, gráficos e sons.
- C) São sempre literários.
- D) Não utilizam linguagem verbal.
-
O que é necessário considerar ao planejar uma reportagem?
- A) Somente o tema que será abordado.
- B) O objetivo, o público e as fontes de informação.
- C) O número de páginas que a reportagem terá.
- D) A opinião do repórter sobre o tema.
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Leia a frase: “Embora tenha chovido, a festa aconteceu.” Qual é o efeito da conjunção “embora” nesse contexto?
- A) Indica que a chuva foi um fator positivo.
- B) Indica que a chuva impediu a festa de acontecer.
- C) Indica uma concessão em relação ao fato da festa.
- D) Indica uma relação de causa e efeito.
Gabarito Comentado
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Resposta correta: C
Comentário: A ideia principal da notícia é a união da comunidade escolar em torno da preservação ambiental. Essa questão contempla a habilidade (EF89LP33). -
Resposta correta: B
Comentário: A conjunção “mas” indica uma oposição entre as duas orações. Habilidade trabalhada: (EF09LP04). -
Resposta correta: C
Comentário: O foco é o amor de Maria pela literatura, que é central para sua biografia. Habilidade: (EF89LP33). -
Resposta correta: B
Comentário: A afirmação reflete uma opinião pessoal sobre a necessidade de mais atividades. Habilidade: (EF89LP03). -
Resposta correta: A
Comentário: O trecho informa sobre a aprovação de uma nova lei, sem críticas ou opiniões. Habilidade: (EF89LP08). -
Resposta correta: B
Comentário: Considerar o autor e seu posicionamento é essencial para analisar textos de opinião. Habilidade: (EF89LP03). -
Resposta correta: B
Comentário: Textos multissemióticos utilizam diferentes modos de representação, como imagens e sons. Habilidade: (EF89LP32). -
Resposta correta: B
Comentário: Planejar uma reportagem envolve pensar no objetivo, público e fontes. Habilidade: (EF89LP08). -
Resposta correta: C
Comentário: A conjunção “embora” expressa uma concessão, indicando que a festa ocorreu apesar da chuva. Habilidade: (EF09LP04).
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF89LP33 |
| 2 | EF09LP04 |
| 3 | EF89LP33 |
| 4 | EF89LP03 |
| 5 | EF89LP08 |
| 6 | EF89LP03 |
| 7 | EF89LP32 |
| 8 | EF89LP08 |
| 9 | EF09LP04 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula com o intuito de avaliar a compreensão dos alunos sobre os conteúdos abordados nas aulas. Recomenda-se discutir as respostas corretas e os comentários após a realização do simulado, promovendo um espaço de reflexão e aprendizado. Utilize as habilidades BNCC como guia para avaliar o desempenho dos alunos, identificando áreas que necessitam de maior atenção e reforço.