Simulado SAEB – Matemática – 9º ano EF
Cabeçalho de Identificação
Escola: Escola Estadual de Ensino Fundamental
Aluno: ____________________
Data: ____/____/________
Instruções para o Aluno
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que considera correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos. Boa sorte!
Questões
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Um triângulo tem lados medindo 3 cm, 4 cm e 5 cm. Qual é a medida da altura em relação ao lado de 5 cm?
- A) 2,4 cm
- B) 3 cm
- C) 4 cm
- D) 4,8 cm
-
Qual dos seguintes números é um número irracional?
- A) 2/3
- B) √2
- C) -4
- D) 0
-
Se a área de um quadrado é 64 cm², qual é o comprimento do lado desse quadrado?
- A) 6 cm
- B) 8 cm
- C) 10 cm
- D) 12 cm
-
Em uma loja, um vestido custa R$ 200,00 e está com 20% de desconto. Qual é o novo preço do vestido?
- A) R$ 160,00
- B) R$ 180,00
- C) R$ 200,00
- D) R$ 240,00
-
Se uma função é dada por f(x) = 3x + 2, qual é o valor de f(4)?
- A) 14
- B) 10
- C) 20
- D) 18
-
Um carro percorre 300 km em 3 horas. Qual é a sua velocidade média em km/h?
- A) 60 km/h
- B) 90 km/h
- C) 100 km/h
- D) 120 km/h
-
Um produto custa R$ 150,00 e seu preço é aumentado em 15%. Qual será o novo preço do produto?
- A) R$ 157,50
- B) R$ 165,00
- C) R$ 172,50
- D) R$ 175,00
-
Qual é a representação decimal do número π (pi) até a terceira casa decimal?
- A) 3,141
- B) 3,14
- C) 3,15
- D) 3,142
-
O gráfico abaixo representa a relação entre horas estudadas e notas obtidas. Se um aluno estudou 5 horas e obteve nota 75, quantas horas ele precisa estudar para atingir nota 90, considerando a mesma taxa de variação?
- A) 6 horas
- B) 7 horas
- C) 8 horas
- D) 9 horas
-
Um tanque de água possui uma capacidade de 500 litros. Se ele está 60% cheio, quantos litros de água faltam para enchê-lo completamente?
- A) 200 litros
- B) 250 litros
- C) 300 litros
- D) 350 litros
Gabarito Comentado
- B – A altura do triângulo é 4 cm. Calcula-se pela fórmula da área do triângulo (base x altura / 2). Habilidade: EF09MA01.
- B – O número √2 é irracional, pois não pode ser expresso como uma fração. Habilidade: EF09MA02.
- B – O lado do quadrado é 8 cm, pois 8 x 8 = 64. Habilidade: EF09MA03.
- A – O desconto é R$ 40,00, então o novo preço é R$ 160,00. Habilidade: EF09MA05.
- A – f(4) = 3*4 + 2 = 14. Habilidade: EF09MA06.
- B – A velocidade média é 100 km/h. Habilidade: EF09MA07.
- C – O novo preço será R$ 172,50. Habilidade: EF09MA05.
- A – A representação decimal de π é 3,141. Habilidade: EF09MA02.
- B – Para atingir 90, ele precisa estudar 7 horas. Habilidade: EF09MA06.
- B – Faltam 200 litros para encher o tanque. Habilidade: EF09MA08.
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF09MA01 |
| 2 | EF09MA02 |
| 3 | EF09MA03 |
| 4 | EF09MA05 |
| 5 | EF09MA06 |
| 6 | EF09MA07 |
| 7 | EF09MA05 |
| 8 | EF09MA02 |
| 9 | EF09MA06 |
| 10 | EF09MA08 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou em formato online. É importante discutir com os alunos as questões após a correção, promovendo o entendimento dos conceitos abordados e a aplicação prática das habilidades matemáticas. Avalie não apenas as respostas corretas, mas também a capacidade dos alunos de justificar suas escolhas.