Simulado SAEB – Matemática – 5º Ano EF

Dados do Simulado

Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental

Aluno: ____________________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta, marcando A, B, C ou D. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos.

Questões

1. Qual é o maior número natural entre os seguintes?

   • A) 45.678
   • B) 123.456
   • C) 67.890
   • D) 12.345

2. Um comerciante vendeu 250,50 reais em um dia e 150,75 reais no outro. Qual foi o total vendido nos dois dias?

   • A) 400,25
   • B) 401,25
   • C) 400,75
   • D) 402,25

3. Na reta numérica abaixo, qual fração representa o ponto marcado em 0,75?

   

   • A) 3/4
   • B) 1/2
   • C) 2/3
   • D) 4/5

4. Identifique a fração equivalente a 2/4.

   • A) 1/2
   • B) 3/4
   • C) 4/8
   • D) A e C estão corretas

5. Qual é a ordem correta das frações abaixo do menor para o maior?

   • A) 1/2, 3/4, 1/3
   • B) 1/3, 1/2, 3/4
   • C) 3/4, 1/3, 1/2
   • D) 1/2, 1/3, 3/4

6. Se a pizza foi dividida em 8 fatias e você comeu 3, qual fração da pizza você ainda tem?

   • A) 5/8
   • B) 3/8
   • C) 1/2
   • D) 2/8

7. Qual porcentagem de um número é 25 se o número total é 100?

   • A) 10%
   • B) 20%
   • C) 25%
   • D) 30%

8. Uma caixa contém 120 maçãs. Se 25% delas foram vendidas, quantas maçãs restam na caixa?

   • A) 90
   • B) 100
   • C) 80
   • D) 70

9. Resolva: 120 + 75 – 30.

   • A) 165
   • B) 175
   • C) 145
   • D) 125

10. Se um carro viaja a 60 km/h, quanto tempo ele levará para percorrer 240 km?

    • A) 2 horas
    • B) 3 horas
    • C) 4 horas
    • D) 5 horas

11. Um produto custa 80 reais e está com um desconto de 20%. Qual é o novo preço do produto?

    • A) 60 reais
    • B) 70 reais
    • C) 50 reais
    • D) 75 reais

12. Como se representa 0,25 em fração?

    • A) 1/4
    • B) 2/5
    • C) 3/4
    • D) 1/3

13. Se um álbum tem 40 páginas e você já completou 10, que fração do álbum você ainda precisa completar?

    • A) 1/4
    • B) 3/4
    • C) 1/2
    • D) 2/5

14. Qual é a representação decimal da fração 3/10?

    • A) 0,3
    • B) 0,33
    • C) 0,30
    • D) 0,03

15. O que é 15% de 200?

    • A) 25
    • B) 30
    • C) 40
    • D) 50

Gabarito Comentado

1. Resposta correta: B) 123.456

   Habilidade BNCC: (EF05MA01) – Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem das centenas de milhar.

2. Resposta correta: B) 401,25

   Habilidade BNCC: (EF05MA07) – Resolver problemas de adição e subtração com números racionais.

3. Resposta correta: A) 3/4

   Habilidade BNCC: (EF05MA03) – Identificar e representar frações na reta numérica.

4. Resposta correta: D) A e C estão corretas

   Habilidade BNCC: (EF05MA04) – Identificar frações equivalentes.

5. Resposta correta: B) 1/3, 1/2, 3/4

   Habilidade BNCC: (EF05MA05) – Comparar e ordenar números racionais.

6. Resposta correta: A) 5/8

   Habilidade BNCC: (EF05MA03) – Associar frações à ideia de parte de um todo.

7. Resposta correta: C) 25%

   Habilidade BNCC: (EF05MA06) – Associar porcentagens a frações.

8. Resposta correta: A) 90

   Habilidade BNCC: (EF05MA06) – Calcular porcentagens em contextos reais.

9. Resposta correta: B) 165

   Habilidade BNCC: (EF05MA07) – Resolver problemas de adição e subtração.

10. Resposta correta: C) 4 horas

    Habilidade BNCC: (EF05MA08) – Resolver problemas de multiplicação e divisão.

11. Resposta correta: A) 60 reais

    Habilidade BNCC: (EF05MA06) – Calcular descontos.

12. Resposta correta: A) 1/4

    Habilidade BNCC: (EF05MA03) – Representar frações.

13. Resposta correta: B) 3/4

    Habilidade BNCC: (EF05MA03) – Associar frações a partes de um todo.

14. Resposta correta: A) 0,3

    Habilidade BNCC: (EF05MA02) – Representar números racionais na forma decimal.

15. Resposta correta: B) 30

    Habilidade BNCC: (EF05MA06) – Calcular porcentagens.

Mapeamento de Habilidades BNCC

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como revisão antes das avaliações. As questões foram elaboradas considerando a realidade dos alunos e buscam avaliar o entendimento das habilidades propostas pela BNCC. Após a aplicação, discuta as respostas com os alunos, ressaltando a importância de cada habilidade e como elas se aplicam no dia a dia.