Simulado SAEB de Matemática para 5º Ano: Teste seus Conhecimentos!

Simulado SAEB – Matemática – 5º ano EF

📚 Disciplina: Matemática

🎓 Série/Etapa: 5º ano EF

📝 Número de Questões: 10

📋 Referência: Descritores SAEB

🎯 Tema Principal: números e algebra; geometria;tamento da tratamento da informação

⚡ Nível: Básico

📋 Descritores SAEB: D2, D3, D5, D11, D12, D14, D15, D16

📅 Data de Criação: 24/03/2026

Simulado SAEB – Matemática 5º Ano

Simulado SAEB – Matemática 5º Ano

Dados do Simulado

Escola: Escola Municipal de Educação

Aluno: _____________________________________

Data: ____/____/______

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos.

Questões

  1. Um cubo e uma esfera são figuras tridimensionais. Qual das opções abaixo é uma diferença entre essas figuras?

    • A) Ambos têm arestas.
    • B) O cubo tem faces planas, enquanto a esfera não.
    • C) Ambos podem ser desenhados em uma malha quadriculada.
    • D) A esfera tem mais arestas que o cubo.
  2. Uma figura possui 5 lados e todos os lados têm a mesma medida. Que tipo de figura é essa?

    • A) Triângulo equilátero
    • B) Pentágono regular
    • C) Hexágono
    • D) Quadrado
  3. O perímetro de um retângulo é a soma de todos os seus lados. Se um retângulo tem 4 cm de largura e 6 cm de comprimento, qual é o seu perímetro?

    • A) 20 cm
    • B) 24 cm
    • C) 16 cm
    • D) 12 cm
  4. Qual é a área de um quadrado que possui lados medindo 3 cm?

    • A) 6 cm²
    • B) 9 cm²
    • C) 12 cm²
    • D) 3 cm²
  5. Na reta numérica, onde está localizado o número 7?

    • A) À esquerda do 8
    • B) À direita do 6
    • C) Entre 5 e 6
    • D) À esquerda do 5
  6. O número 256 pode ser decomposto em quantas unidades de cada ordem?

    • A) 2 centenas, 5 dezenas e 6 unidades
    • B) 1 centena, 2 dezenas e 56 unidades
    • C) 25 dezenas e 6 unidades
    • D) 256 unidades
  7. Se você aumentar todos os lados de um triângulo que mede 3 cm, 4 cm e 5 cm em 2 cm, qual será o novo perímetro?

    • A) 20 cm
    • B) 18 cm
    • C) 22 cm
    • D) 16 cm
  8. Uma malha quadriculada tem quadrados de 1 cm². Se você contar 4 quadrados alinhados, qual a área total ocupada por esses quadrados?

    • A) 4 cm²
    • B) 2 cm²
    • C) 8 cm²
    • D) 1 cm²
  9. O que acontece com a área de um retângulo se um dos seus lados for dobrado?

    • A) A área permanece a mesma.
    • B) A área é reduzida pela metade.
    • C) A área dobra.
    • D) A área aumenta em 25%.
  10. Qual é a soma dos números 45 e 37?

    • A) 82
    • B) 72
    • C) 92
    • D) 75

Gabarito Comentado

  1. B – O cubo tem faces planas, enquanto a esfera não. (D2)
  2. B – Pentágono regular tem 5 lados iguais. (D3)
  3. A – O perímetro é 2*(4+6) = 20 cm. (D11)
  4. B – A área do quadrado é 3*3 = 9 cm². (D12)
  5. B – O número 7 está à direita do 6. (D14)
  6. A – 2 centenas, 5 dezenas e 6 unidades. (D15)
  7. A – O novo perímetro será 18 cm (3+2)+(4+2)+(5+2) = 18 cm. (D5)
  8. A – A área ocupada é de 4 cm². (D12)
  9. C – A área dobra se um lado for dobrado. (D5)
  10. A – A soma de 45 e 37 é 82. (D16)

Mapeamento de Descritores SAEB

Questão Descritor SAEB
1 D2
2 D3
3 D11
4 D12
5 D14
6 D15
7 D5
8 D12
9 D5
10 D16

Orientações para o Professor

O simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade a distância. Avalie as respostas dos alunos considerando não apenas a escolha correta, mas também as justificativas apresentadas. Incentive a discussão em grupo sobre as questões e as diferentes estratégias para resolvê-las.