Simulado SAEB – Matemática 5º Ano

Dados do Simulado

Escola: Escola Primária de Exemplos

Aluno: __________________________________

Data: ____/____/______

Instruções para o Aluno

Leia cada questão atentamente e escolha a alternativa correta. Responda todas as questões. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos.

Questões

1. Uma caixa de presente tem a forma de um cubo. Se cada lado do cubo mede 20 cm, qual é a área total da superfície da caixa?
   • A) 400 cm²
   • B) 1200 cm²
   • C) 800 cm²
   • D) 600 cm²
2. Qual das figuras abaixo é um poliedro?
   • A) Esfera
   • B) Cilindro
   • C) Cubo
   • D) Cone
3. Um terreno tem o formato de um retângulo com 30 m de comprimento e 20 m de largura. Qual é o perímetro do terreno?
   • A) 100 m
   • B) 60 m
   • C) 80 m
   • D) 120 m
4. Uma mesa tem a forma de um quadrado com lados de 1,5 m. Se você quiser aumentar o tamanho da mesa para que cada lado meça 2 m, qual será a mudança na área da mesa?
   • A) Aumentará 3,5 m²
   • B) Aumentará 0,5 m²
   • C) Aumentará 2 m²
   • D) Aumentará 1 m²
5. Qual é a área de um triângulo que possui uma base de 10 cm e uma altura de 5 cm?
   • A) 25 cm²
   • B) 30 cm²
   • C) 20 cm²
   • D) 15 cm²
6. O que caracteriza um corpo redondo em relação a um poliedro?
   • A) Possui arestas e vértices
   • B) Não possui arestas
   • C) Possui faces planas
   • D) É sempre maior que um poliedro
7. Em uma malha quadriculada, um triângulo tem vértices nos pontos (1,1), (1,4) e (4,1). Qual é a área desse triângulo?
   • A) 4,5 unidades quadradas
   • B) 6 unidades quadradas
   • C) 7,5 unidades quadradas
   • D) 9 unidades quadradas
8. Se um quadrado tem um lado medindo 8 cm, qual será a sua área se for aumentado em 50%?
   • A) 64 cm²
   • B) 96 cm²
   • C) 100 cm²
   • D) 72 cm²
9. Um fabricante de caixas quer criar uma caixa retangular onde a largura é o dobro do comprimento, que mede 4 cm. Qual é a área da base da caixa?
   • A) 8 cm²
   • B) 12 cm²
   • C) 16 cm²
   • D) 20 cm²
10. Um aluno desenhou um triângulo com lados medindo 5 cm, 12 cm e 13 cm. Esse triângulo é:
    • A) Equilátero
    • B) Isósceles
    • C) Retângulo
    • D) Escaleno

Gabarito Comentado

1. Resposta correta: B. A área total da superfície de um cubo é dada por 6 * lado² = 6 * 20² = 2400 cm². (D12)
2. Resposta correta: C. O cubo é um poliedro, enquanto a esfera, cilindro e cone são corpos redondos. (D2)
3. Resposta correta: A. O perímetro é dado por 2 * (comprimento + largura) = 2 * (30 + 20) = 100 m. (D11)
4. Resposta correta: C. A área inicial da mesa é 1,5 * 1,5 = 2,25 m², e a nova área é 2 * 2 = 4 m². A diferença é 4 – 2,25 = 1,75 m². (D5)
5. Resposta correta: A. Área = (base * altura) / 2 = (10 * 5) / 2 = 25 cm². (D12)
6. Resposta correta: B. Um corpo redondo não possui arestas, apenas superfícies curvas. (D2)
7. Resposta correta: B. A área é calculada pela fórmula A = (base * altura) / 2. A base é 3 e a altura é 3, então A = (3 * 3) / 2 = 4,5 unidades quadradas. (D12)
8. Resposta correta: B. A área original é 8 * 8 = 64 cm² e, aumentando em 50%, a nova área é 1,5 * 64 = 96 cm². (D5)
9. Resposta correta: A. Área da base = comprimento * largura = 4 * 8 = 32 cm². (D12)
10. Resposta correta: C. O triângulo com lados 5, 12 e 13 é um triângulo retângulo (5² + 12² = 13²). (D3)

Mapeamento de Descritores SAEB

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como tarefa para casa. Avalie as respostas dos alunos conforme o gabarito comentado, incentivando a discussão sobre as respostas e as estratégias utilizadas. Encoraje os alunos a justificar suas escolhas e a analisar os erros, promovendo um aprendizado mais significativo.