Simulado SAEB – 2º Ano EF – Matemática

Dados do Simulado

Escola: Escola Municipal de Educação

Aluno: ______________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Este simulado contém 15 questões de múltipla escolha. Leia cada questão com atenção e escolha a alternativa que você acha correta. O tempo sugerido para a realização é de 40 minutos.

Questões

1. Maria tem 25 balas e seu irmão João tem 30 balas. Quantas balas eles têm juntos?

   • A) 55
   • B) 50
   • C) 60
   • D) 45

2. Qual número é maior: 48 ou 42?

   • A) 48
   • B) 42
   • C) São iguais
   • D) Nenhum dos dois

3. O professor pediu que os alunos contassem de 10 a 30. Qual é o próximo número depois de 25?

   • A) 26
   • B) 27
   • C) 30
   • D) 24

4. Se eu tenho 15 maçãs e dou 7 para meu amigo, quantas maçãs eu tenho agora?

   • A) 22
   • B) 8
   • C) 7
   • D) 15

5. Qual é o número que falta na sequência: 5, 10, __, 20?

   • A) 15
   • B) 12
   • C) 18
   • D) 25

6. Na festa, haviam 12 crianças brincando. Chegaram 5 crianças novas. Quantas crianças estão na festa agora?

   • A) 17
   • B) 10
   • C) 15
   • D) 12

7. Qual é a ordem correta dos números: 29, 12, 35, 7?

   • A) 7, 12, 29, 35
   • B) 35, 29, 12, 7
   • C) 12, 7, 29, 35
   • D) 29, 7, 12, 35

8. Um ônibus tem 40 lugares. Se 27 estão ocupados, quantos lugares ainda estão vazios?

   • A) 13
   • B) 10
   • C) 15
   • D) 20

9. Complete a sequência: 1, 2, 3, 4, __, 6.

   • A) 5
   • B) 7
   • C) 4
   • D) 8

10. Quantos zeros há no número 300?

    • A) 1
    • B) 2
    • C) 3
    • D) 0

11. Um cachorro tem 4 patas. Se há 3 cachorros no parque, quantas patas há no total?

    • A) 10
    • B) 12
    • C) 15
    • D) 8

12. Se você tem 100 reais e gasta 30 reais, quanto você ainda tem?

    • A) 70
    • B) 60
    • C) 50
    • D) 40

13. Qual número é menor: 15 ou 18?

    • A) 15
    • B) 18
    • C) São iguais
    • D) Não é possível determinar

14. Complete a sequência: 10, 20, 30, __.

    • A) 35
    • B) 40
    • C) 25
    • D) 50

Gabarito Comentado

1. Resposta correta: A) 55

   Explicação: 25 + 30 = 55. (Habilidade: EF02MA06)

2. Resposta correta: A) 48

   Explicação: 48 é maior que 42. (Habilidade: EF02MA01)

3. Resposta correta: A) 26

   Explicação: A sequência é crescente. (Habilidade: EF02MA09)

4. Resposta correta: B) 8

   Explicação: 15 – 7 = 8. (Habilidade: EF02MA06)

5. Resposta correta: A) 15

   Explicação: A sequência é de 5 em 5. (Habilidade: EF02MA11)

6. Resposta correta: A) 17

   Explicação: 12 + 5 = 17. (Habilidade: EF02MA06)

7. Resposta correta: A) 7, 12, 29, 35

   Explicação: A sequência está em ordem crescente. (Habilidade: EF02MA01)

8. Resposta correta: A) 13

   Explicação: 40 – 27 = 13. (Habilidade: EF02MA06)

9. Resposta correta: A) 5

   Explicação: O número que falta é o 5. (Habilidade: EF02MA11)

10. Resposta correta: B) 2

    Explicação: O número 300 tem 2 zeros. (Habilidade: EF02MA01)

11. Resposta correta: B) 12

    Explicação: 3 cachorros x 4 patas = 12 patas. (Habilidade: EF02MA06)

12. Resposta correta: A) 70

    Explicação: 100 – 30 = 70. (Habilidade: EF02MA06)

13. Resposta correta: A) 15

    Explicação: 15 é menor que 18. (Habilidade: EF02MA01)

14. Resposta correta: B) 40

    Explicação: A sequência é de 10 em 10. (Habilidade: EF02MA11)

Mapeamento de Habilidades BNCC

Orientações para o Professor

O simulado pode ser aplicado em sala de aula de forma individual ou em grupo. Após a correção, discuta as respostas com os alunos, enfatizando as estratégias utilizadas e reforçando os conceitos abordados nas questões. Utilize o gabarito comentado para esclarecer possíveis dúvidas e estimular a participação dos alunos na construção do conhecimento. Avalie os resultados para identificar as habilidades que precisam de mais atenção e planejamento pedagógico.