Simulado SAEB – Matemática – 2º ano EF
Simulado SAEB – 2º Ano EF – Matemática
Identificação
Escola: ____________________________
Aluno: _____________________________
Data: ____/____/____
Instruções para o Aluno
Leia atentamente cada questão e marque a alternativa correta. Você tem 40 minutos para completar este simulado.
Questões
-
João tem 120 balas e Maria tem 80 balas. Quem tem mais balas?
- A) João
- B) Maria
- C) Ambos têm a mesma quantidade
- D) Não é possível saber
-
Em uma caixa há 65 maçãs e 45 laranjas. Quantas frutas há no total?
- A) 90
- B) 100
- C) 110
- D) 120
-
Se você tem 3 pacotes de figurinhas e cada pacote tem 5 figurinhas, quantas figurinhas você tem?
- A) 8
- B) 10
- C) 15
- D) 20
-
Um vendedor tinha 200 maçãs. Ele vendeu 75. Quantas maçãs ele ainda tem?
- A) 125
- B) 150
- C) 175
- D) 200
-
Qual é o dobro de 24?
- A) 48
- B) 36
- C) 28
- D) 54
-
Uma turma tem 18 alunos. Se 3 alunos faltaram, quantos alunos estão presentes?
- A) 15
- B) 16
- C) 17
- D) 18
-
Maria tem 5 bonecas e ganhou mais 3. Quantas bonecas ela tem agora?
- A) 6
- B) 7
- C) 8
- D) 9
-
Um caixa tem 150 moedas. Se 40 moedas foram retiradas, quantas moedas restam?
- A) 110
- B) 120
- C) 130
- D) 140
-
Para um jogo, você precisa de 4 jogadores. Se já tem 2, quantos faltam?
- A) 1
- B) 2
- C) 3
- D) 4
-
Se um livro custa R$30 e você tem R$20, quanto você precisa para comprar o livro?
- A) R$5
- B) R$10
- C) R$15
- D) R$20
-
Se você tem 10 figurinhas e ganha o dobro disso, quantas figurinhas você terá?
- A) 20
- B) 15
- C) 25
- D) 30
-
Em uma festa, havia 60 balões. Se 25 estouraram, quantos balões ainda estão inteiros?
- A) 30
- B) 35
- C) 40
- D) 45
-
Se você tem 3 caixas com 4 lápis em cada uma, quantos lápis você tem no total?
- A) 8
- B) 10
- C) 12
- D) 15
-
Uma loja vende 25 camisetas por R$15 cada. Quanto você gastaria se comprasse 2 camisetas?
- A) R$20
- B) R$25
- C) R$30
- D) R$35
-
Se você tem 16 maçãs e quer dividir igualmente entre 4 amigos, quantas maçãs cada amigo receberá?
- A) 2
- B) 3
- C) 4
- D) 5
Gabarito Comentado
- A) João – Habilidade: EF02MA01
- C) 110 – Habilidade: EF02MA06
- B) 15 – Habilidade: EF02MA07
- A) 125 – Habilidade: EF02MA06
- A) 48 – Habilidade: EF02MA08
- A) 15 – Habilidade: EF02MA06
- B) 8 – Habilidade: EF02MA06
- A) 110 – Habilidade: EF02MA06
- B) 2 – Habilidade: EF02MA02
- C) R$10 – Habilidade: EF02MA06
- A) 20 – Habilidade: EF02MA08
- B) 35 – Habilidade: EF02MA06
- C) 12 – Habilidade: EF02MA07
- C) R$30 – Habilidade: EF02MA06
<li) D) 4 – Habilidade: EF02MA08
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF02MA01 |
| 2 | EF02MA06 |
| 3 | EF02MA07 |
| 4 | EF02MA06 |
| 5 | EF02MA08 |
| 6 | EF02MA06 |
| 7 | EF02MA06 |
| 8 | EF02MA06 |
| 9 | EF02MA02 |
| 10 | EF02MA06 |
| 11 | EF02MA08 |
| 12 | EF02MA06 |
| 13 | EF02MA07 |
| 14 | EF02MA06 |
| 15 | EF02MA08 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade extra. É importante que o professor explique as habilidades trabalhadas e estimule a discussão sobre as estratégias utilizadas pelos alunos nas resoluções das questões. O gabarito comentado deve ser utilizado para esclarecer dúvidas e reforçar o aprendizado.