Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 9º ano EF
Cabeçalho de Identificação
Escola: ____________________________
Aluno: _____________________________
Data: ____/____/____
Instruções para o Aluno
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos. Boa sorte!
Questões
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Leia o texto abaixo:
“A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo.” – Nelson Mandela
Qual é o tema do texto?
- A) A importância da educação
- B) Mudanças sociais
- C) O papel do governo na educação
- D) O impacto da tecnologia na educação
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Leia a frase abaixo:
“A água é essencial para a vida.”
O que significa a palavra “essencial” nesse contexto?
- A) Opcional
- B) Fundamental
- C) Secundário
- D) Desnecessário
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Leia o texto:
“As árvores são importantes porque ajudam a purificar o ar. Além disso, fornecem sombra e alimento.”
Qual é uma informação implícita no texto?
- A) As árvores vivem muito tempo.
- B) As árvores são essenciais para a saúde humana.
- C) As árvores podem ser cortadas.
- D) As árvores são lindas.
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Leia o texto:
“Na minha opinião, a literatura é uma forma de arte que deve ser valorizada. Infelizmente, muitos a consideram apenas um passatempo.”
Qual das alternativas abaixo é um fato apresentado no texto?
- A) A literatura é uma forma de arte.
- B) A literatura deve ser valorizada.
- C) Muitas pessoas não valorizam a literatura.
- D) A literatura é apenas um passatempo.
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Qual é a finalidade do texto publicitário a seguir?
“Compre agora e ganhe 50% de desconto!”
- A) Informar sobre um novo produto
- B) Convencer o consumidor a comprar
- C) Relatar uma promoção
- D) Entreter o público
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Leia o gráfico abaixo:
Gráfico de consumo de frutas em 2022
Com base no gráfico, qual fruta foi mais consumida?
- A) Banana
- B) Maçã
- C) Laranja
- D) Uva
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Leia o trecho abaixo:
“Os jovens de hoje estão mais conectados do que nunca, mas será que isso é bom ou ruim?”
Qual é a opinião expressa no texto?
- A) Os jovens devem se desconectar.
- B) A conexão dos jovens é um tema controverso.
- C) Os jovens estão fazendo um bom uso da tecnologia.
- D) A tecnologia é ruim para os jovens.
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Leia a charge abaixo:
Uma imagem com um gato e um rato discutindo sobre a dieta do gato.
Qual é a crítica implícita apresentada nessa charge?
- A) Os gatos não devem comer ratos.
- B) A alimentação dos gatos deve ser diversificada.
- C) A relação entre gato e rato é engraçada.
- D) A dieta dos gatos é uma questão séria.
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Leia o texto a seguir:
“O que é mais importante: ter dinheiro ou ter amigos?”
Qual é o tema central do texto?
- A) A amizade é fundamental.
- B) A importância do dinheiro.
- C) Valores pessoais.
- D) Relações sociais.
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Leia a seguinte frase:
“Ele não apenas estudou para a prova, como também fez exercícios.”
Qual é a função da palavra “apenas” na frase?
- A) Restringir a ação
- B) Aumentar a ação
- C) Contradizer a ação
- D) Complementar a ação
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Leia o texto abaixo:
“A prática de esportes é essencial para a saúde e o bem-estar.”
Qual é a finalidade desse texto?
- A) Informar
- B) Convencer
- C) Relatar
- D) Entreter
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Leia o poema:
“A vida é como um rio, que flui sem parar,
e em suas margens, mil histórias a contar.”
Qual é a interpretação mais adequada do poema?
- A) A vida é cheia de obstáculos.
- B) A vida é uma jornada cheia de experiências.
- C) A vida é passageira.
- D) A vida é monótona.
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Leia o trecho:
“Enquanto uns lutam por justiça, outros se acomodam no sofá.”
Qual é a crítica social implícita nesse trecho?
- A) A luta por justiça é inútil.
- B) A apatia é um problema social.
- C) O sofá é um símbolo de conforto.
- D) Justiça e sofá não têm relação.
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Leia a seguinte comparação:
“Enquanto o texto A aborda a importância da preservação ambiental, o texto B foca nas consequências da poluição.”
Qual é a diferença na abordagem dos dois textos?
- A) O texto A é mais otimista.
- B) O texto B é mais informativo.
- C) O texto A oferece soluções.
- D) O texto B apresenta um problema.
Gabarito Comentado
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Resposta correta: A) A importância da educação
Descrição: O tema do texto é a relevância da educação na transformação social, refletindo a citação de Mandela. (D6)
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Resposta correta: B) Fundamental
Descrição: A palavra “essencial” indica algo que é imprescindível. (D3)
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Resposta correta: B) As árvores são essenciais para a saúde humana.
Descrição: O texto implica que as árvores têm um papel crucial na saúde, embora não diga isso diretamente. (D4)
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Resposta correta: A) A literatura é uma forma de arte.
Descrição: O texto expressa uma opinião, mas o fato é que a literatura é reconhecida como uma forma de arte. (D14)
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Resposta correta: B) Convencer o consumidor a comprar
Descrição: O texto publicitário busca persuadir o leitor a realizar uma compra. (D12)
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Resposta correta: A) Banana
Descrição: A interpretação do gráfico deve indicar a fruta mais consumida. (D5)
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Resposta correta: B) A conexão dos jovens é um tema controverso.
Descrição: O texto sugere que o uso da tecnologia pelos jovens é debatido. (D14)
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Resposta correta: B) A alimentação dos gatos deve ser diversificada.
Descrição: A charge critica a dieta dos gatos, insinuando que não deve ser apenas ratos. (D4)
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Resposta correta: C) Valores pessoais.
Descrição: A frase reflete sobre a importância de valores na vida. (D6)
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Resposta correta: A) Restringir a ação
Descrição: A palavra “apenas” limita a ação do sujeito. (D3)
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Resposta correta: B) Convencer
Descrição: O texto visa convencer sobre a importância da prática esportiva. (D12)
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Resposta correta: B) A vida é uma jornada cheia de experiências.
Descrição: O poema sugere que a vida é rica em histórias e experiências. (D4)
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Resposta correta: B) A apatia é um problema social.
Descrição: O trecho critica a inatividade em questões sociais. (D4)
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Resposta correta: D) O texto B apresenta um problema.
Descrição: O texto A discute soluções e o texto B foca nas consequências negativas. (D20)
Mapeamento de Descritores SAEB
| Questão | Descritor SAEB |
|---|---|
| 1 | D6 |
| 2 | D3 |
| 3 | D4 |
| 4 | D14 |
| 5 | D12 |
| 6 | D5 |
| 7 | D14 |
| 8 | D4 |
| 9 | D6 |
| 10 | D3 |
| 11 | D12 |
| 12 | D4 |
| 13 | D4 |
| 14 | D20 |
| 15 | D20 |
Orientações para o Professor
O simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade de casa. Recomenda-se que os alunos realizem o simulado individualmente, respeitando o tempo sugerido. Após a correção, é importante discutir as respostas em grupo, promovendo reflexões sobre as questões e os descritores abordados. Isso ajudará a consolidar o aprendizado e a desenvolver a habilidade de interpretação de textos de forma crítica.