Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 5º Ano: Teste suas Habilidades!

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º ano EF

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 5º ano EF

📝 Número de Questões: 15

📋 Referência: Habilidades BNCC

🎯 Tema Principal: Interpretação de texto

⚡ Nível: Intermediário

📋 Habilidades BNCC: EF05LP01

📅 Data de Criação: 13/09/2026

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º Ano EF

Simulado SAEB – Língua Portuguesa

Dados do Simulado

Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental

Aluno: ____________________________________

Data: ____/____/______

Instruções para o Aluno

Leia atentamente as questões e escolha a alternativa correta. Marque a letra correspondente em sua folha de respostas. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 50 minutos.

Questões

  1. Leia o texto a seguir:

    “Maria tinha um sonho: visitar a praia. Um dia, ela decidiu que ia realizar esse sonho. Ao acordar, preparou sua mochila com toalha, protetor solar e um livro para ler à beira-mar.”

    Qual é o sonho de Maria?

    • A) Ler um livro.
    • B) Visitar a praia.
    • C) Preparar a mochila.
    • D) Acordar cedo.
  2. Leia a frase:

    “O cachorro correu rapidamente para pegar a bola.”

    Qual é o verbo da frase?

    • A) Correu
    • B) Rapidamente
    • C) Pegar
    • D) Bola
  3. O que é um gênero textual?

    • A) A forma como as palavras são escritas.
    • B) O tipo de texto que possui características próprias.
    • C) O tema abordado em um texto.
    • D) A quantidade de páginas de um livro.
  4. Leia o pequeno texto:

    “Na floresta, os pássaros cantam e as árvores dançam ao vento. É um lugar mágico.”

    O que as árvores fazem de acordo com o texto?

    • A) Cantam
    • B) Dançam
    • C) Crescem
    • D) Ficam paradas
  5. Qual das frases está correta?

    • A) Eu fui na escola ontem.
    • B) Eu fui à escola ontem.
    • C) Eu fui em casa ontem.
    • D) Eu fui para a casa da amiga.
  6. Leia o texto:

    “Pedro adora andar de bicicleta. Ele sempre vai ao parque aos sábados para pedalar com os amigos.”

    O que Pedro faz aos sábados?

    • A) Ele vai ao cinema.
    • B) Ele faz a lição de casa.
    • C) Ele vai ao parque.
    • D) Ele assiste TV.
  7. Qual é a função do advérbio na frase?

    “Ela canta muito bem.”

    • A) Modificar o verbo.
    • B) Modificar o substantivo.
    • C) Modificar o adjetivo.
    • D) Modificar a preposição.
  8. Qual é a palavra que está escrita de forma incorreta?

    • A) Casa
    • B) Escola
    • C) Amigo
    • D) Exemplo
  9. Leia a frase:

    “Ontem, eu vi um filme muito legal.” Qual é o tempo verbal utilizado?

    • A) Presente
    • B) Passado
    • C) Futuro
    • D) Pretérito perfeito
  10. Complete a frase:

    “A girafa é o animal mais _____ da savana.”

    • A) rápido
    • B) alto
    • C) bonito
    • D) inteligente
  11. Sobre o uso de vírgulas, qual afirmação é correta?

    • A) A vírgula é usada para separar todos os tipos de palavras.
    • B) A vírgula deve ser usada antes da conjunção “e”.
    • C) A vírgula é utilizada para separar elementos em uma lista.
    • D) A vírgula não é usada em nenhuma frase.
  12. Leia o texto abaixo:

    “A primavera chegou e com ela as flores começaram a brotar. O sol brilha e os passarinhos cantam.”

    Qual é a ideia principal do texto?

    • A) As flores são coloridas.
    • B) A primavera traz alegria.
    • C) Os passarinhos gostam de cantar.
    • D) O sol é importante para a natureza.
  13. Qual das opções abaixo apresenta um erro de ortografia?

    • A) Uva
    • B) Fruta
    • C) Batata
    • D) Cebolla
  14. O que é uma fábula?

    • A) Uma história de amor.
    • B) Uma narrativa que ensina uma lição.
    • C) Um poema sobre a natureza.
    • D) Um relato histórico.
  15. Leia a frase:

    “Ele foi ao supermercado, mas esqueceu de comprar o pão.”

    Qual a função da palavra “mas” na frase?

    • A) Indicar tempo.
    • B) Introduzir uma oposição.
    • C) Indicar causa.
    • D) Indicar consequência.

Gabarito Comentado

  1. B) Visitar a praia. Habilidade BNCC: EF05LP01
  2. A) Correu Habilidade BNCC: EF05LP01
  3. B) O tipo de texto que possui características próprias. Habilidade BNCC: EF05LP01
  4. B) Dançam Habilidade BNCC: EF05LP01
  5. B) Eu fui à escola ontem. Habilidade BNCC: EF05LP01
  6. C) Ele vai ao parque. Habilidade BNCC: EF05LP01
  7. A) Modificar o verbo. Habilidade BNCC: EF05LP01
  8. D) Exemplo Habilidade BNCC: EF05LP01
  9. B) Passado Habilidade BNCC: EF05LP01
  10. B) alto Habilidade BNCC: EF05LP01
  11. C) A vírgula é utilizada para separar elementos em uma lista. Habilidade BNCC: EF05LP01
  12. B) A primavera traz alegria. Habilidade BNCC: EF05LP01
  13. D) Cebolla Habilidade BNCC: EF05LP01
  14. B) Uma narrativa que ensina uma lição. Habilidade BNCC: EF05LP01
  15. B) Introduzir uma oposição. Habilidade BNCC: EF05LP01

Mapeamento de Habilidades BNCC

Questão Habilidade BNCC
1 EF05LP01
2 EF05LP01
3 EF05LP01
4 EF05LP01
5 EF05LP01
6 EF05LP01
7 EF05LP01
8 EF05LP01
9 EF05LP01
10 EF05LP01
11 EF05LP01
12 EF05LP01
13 EF05LP01
14 EF05LP01
15 EF05LP01

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade extra. Avalie as respostas dos alunos, observando não apenas a quantidade de acertos, mas também a compreensão das habilidades apresentadas. Discuta as questões que geraram mais dificuldades, promovendo uma reflexão sobre a interpretação de texto e a grafia correta das palavras. Utilize os resultados para planejar atividades de reforço nas áreas onde os alunos apresentaram maior dificuldade.