Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 5º Ano: Teste seu Conhecimento!

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º ano EF

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 5º ano EF

📝 Número de Questões: 10

📋 Referência: Habilidades BNCC

🎯 Tema Principal: Ef35LP03

⚡ Nível: Avançado

📋 Habilidades BNCC: EF35LP03, EF05LP10

📅 Data de Criação: 31/08/2026

Simulado SAEB – Língua Portuguesa 5º Ano

Simulado SAEB – Língua Portuguesa

Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental

Aluno: ___________________________

Data: ____/____/______

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que julgar correta. Utilize o tempo sugerido de 40 minutos para finalizar o simulado.

Questões

  1. Leia o texto abaixo:

    “Por que o livro de matemática se suicidou?”

    “Porque ele tinha muitos problemas!”

    Qual é a ideia central da piada apresentada?

    • A) Os livros são muito pesados.
    • B) Os problemas de matemática são difíceis.
    • C) Livros de matemática são chatos.
    • D) Livros têm sentimentos.
  2. Leia o texto abaixo:

    “Um dia, a formiga estava trabalhando muito, quando viu a cigarra cantando. A formiga disse: ‘Cigarra, por que não trabalha? O inverno está chegando!’ A cigarra respondeu: ‘Estou aproveitando o verão!’ Quando chegou o inverno, a formiga estava preparada, mas a cigarra passou fome.”

    Qual é a moral da história?

    • A) É melhor cantar do que trabalhar.
    • B) O trabalho duro é recompensado.
    • C) Devemos aproveitar o verão.
    • D) Formigas não gostam de música.
  3. Leia a tirinha:

    O cachorro diz para o gato: “Estou fazendo uma dieta, só como ração.” O gato responde: “Eu também, mas a minha é gourmet!”

    Qual é a situação comunicativa da tirinha?

    • A) Uma conversa sobre alimentação saudável.
    • B) Uma competição entre animais.
    • C) Uma crítica ao consumismo.
    • D) Uma troca de experiências sobre dieta.
  4. Leia o texto abaixo:

    “A água é essencial para a vida. Sem ela, os seres humanos não sobreviveriam. Por isso, é importante economizar água no dia a dia.”

    Qual é a ideia central do texto?

    • A) A água é muito cara.
    • B) A água é importante para a vida.
    • C) A água deve ser coletada da chuva.
    • D) A água é escassa em algumas regiões.
  5. Leia a anedota:

    “O que é um vegetariano que come carne? Um ex-vegetariano!”

    Qual é o recurso humorístico utilizado na anedota?

    • A) Ironia.
    • B) Metáfora.
    • C) Paradoxo.
    • D) Comparação.
  6. Leia o texto:

    “Na floresta, os animais se reuniram para discutir a falta de água. O leão sugeriu que cada um trouxesse um pouco de água de casa.”

    Qual é a ideia central do texto?

    • A) Os animais são amigos.
    • B) A falta de água é um problema sério.
    • C) O leão é o rei da floresta.
    • D) Os animais devem fazer reuniões.
  7. Leia a tira:

    O garoto pergunta para a avó: “Vovó, o que é amor?” A avó responde: “É quando você divide seu chocolate mesmo estando com vontade de comer tudo sozinho!”

    Qual é a situação comunicativa da tirinha?

    • A) Uma explicação sobre relacionamentos.
    • B) Uma reflexão sobre a generosidade.
    • C) Uma conversa entre gerações.
    • D) Uma crítica ao egoísmo.
  8. Leia o texto abaixo:

    “Na festa de aniversário, todos estavam felizes. O bolo estava delicioso e as crianças brincavam no jardim.”

    Qual é a ideia central do texto?

    • A) O aniversário é uma data triste.
    • B) O bolo é a parte mais importante da festa.
    • C) A felicidade é importante em celebrações.
    • D) As crianças gostam de brincar no jardim.
  9. Leia a piada:

    “Por que o computador foi ao médico? Porque ele tinha um vírus!”

    Qual é a ideia central da piada?

    • A) Computadores precisam de cuidados médicos.
    • B) Os vírus são perigosos.
    • C) A tecnologia pode ter problemas de saúde.
    • D) O humor pode surgir de comparações.
  10. Leia o texto abaixo:

    “O sol nasceu e iluminou a cidade. As pessoas saíram de casa e começaram o dia felizes.”

    Qual é a ideia central do texto?

    • A) O sol é a causa da felicidade das pessoas.
    • B) A cidade é um lugar bonito.
    • C) O início do dia traz felicidade.
    • D) As pessoas gostam de sair de casa.

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: B

    Explicação: A piada brinca com a ideia de que o livro de matemática tem problemas, o que é uma metáfora para as dificuldades enfrentadas por quem estuda matemática. Habilidade BNCC: (EF05LP10).

  2. Resposta correta: B

    Explicação: A moral da fábula destaca a importância do trabalho e da preparação para o futuro. Habilidade BNCC: (EF35LP03).

  3. Resposta correta: A

    Explicação: A tirinha aborda de forma humorística a alimentação dos animais, gerando uma conversa sobre dieta. Habilidade BNCC: (EF05LP10).

  4. Resposta correta: B

    Explicação: O texto ressalta a importância da água para a vida, enfatizando a necessidade de economizá-la. Habilidade BNCC: (EF35LP03).

  5. Resposta correta: C

    Explicação: O humor da anedota está na contradição apresentada, que provoca a risada. Habilidade BNCC: (EF05LP10).

  6. Resposta correta: B

    Explicação: O texto enfatiza a gravidade da falta de água, mostrando que é um problema que deve ser discutido. Habilidade BNCC: (EF35LP03).

  7. Resposta correta: B

    Explicação: A tirinha reflete sobre a generosidade, mostrando o que é amor através da metáfora do chocolate. Habilidade BNCC: (EF05LP10).

  8. Resposta correta: C

    Explicação: A ideia central do texto é que a felicidade está presente em momentos de celebração. Habilidade BNCC: (EF35LP03).

  9. Resposta correta: D

    Explicação: A piada utiliza humor ao comparar um computador a um ser humano que adoece, jogando com a ideia de que computadores também podem “ficar doentes”. Habilidade BNCC: (EF05LP10).

  10. Resposta correta: C

    Explicação: O texto ressalta que o início do dia, simbolizado pela luz do sol, traz alegria às pessoas. Habilidade BNCC: (EF35LP03).

Mapeamento de Habilidades BNCC

Questão Habilidade BNCC
1 EF05LP10
2 EF35LP03
3 EF05LP10
4 EF35LP03
5 EF05LP10
6 EF35LP03
7 EF05LP10
8 EF35LP03
9 EF05LP10
10 EF35LP03

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como atividade de revisão ou avaliação. Sugere-se que os alunos leiam o texto com atenção e que o professor incentive a discussão sobre as respostas após a correção, promovendo um espaço para esclarecimento de dúvidas e aprofundamento das habilidades trabalhadas. O gabarito comentado pode ser utilizado para orientar os alunos sobre suas respostas, explicando as razões pelas quais cada alternativa está correta ou não.