Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º ano EF
Cabeçalho de Identificação
Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental
Aluno: ________________________
Data: ___/___/____
Instruções para o Aluno
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que você considera correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 50 minutos. Boa sorte!
Questões
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Leia o trecho a seguir:
“O gato subiu na árvore e ficou lá por horas, observando tudo ao seu redor.”
Qual é a informação explícita contida neste trecho?
- A) O gato gosta de observar as coisas.
- B) O gato subiu em uma árvore.
- C) O gato ficou com medo.
- D) O gato desceu da árvore rapidamente.
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Em um texto, a palavra “rápido” foi utilizada da seguinte forma: “Ele correu rápido para pegar o ônibus.” Qual é o sentido da palavra “rápido” neste contexto?
- A) Devagar.
- B) Com pressa.
- C) Sem importância.
- D) Com dificuldade.
-
Leia a seguinte frase:
“Apesar da chuva, a festa foi um sucesso.”
Essa frase implica que:
- A) A chuva estragou a festa.
- B) A festa aconteceu sem problemas.
- C) As pessoas não foram à festa.
- D) A chuva era a principal atração da festa.
-
Qual é o tema do poema abaixo?
“Na floresta encantada, os pássaros cantam,
As flores dançam ao vento,
E a lua observa em silêncio.”
- A) A vida na cidade.
- B) A beleza da natureza.
- C) A amizade entre os animais.
- D) A tristeza da solidão.
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Leia a frase:
“O cachorro é um animal leal.” Qual das opções abaixo é uma opinião sobre o cachorro?
- A) O cachorro tem quatro patas.
- B) O cachorro é o melhor amigo do homem.
- C) O cachorro come ração.
- D) O cachorro pode latir.
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Observe a propaganda abaixo:
“Venha conhecer a nova linha de sapatos confortáveis! Promoção: 50% de desconto!”
Qual é a finalidade desse texto publicitário?
- A) Descrever um produto.
- B) Informar sobre um evento.
- C) Vender um produto.
- D) Contar uma história.
-
Leia o seguinte quadrinho:
“Personagem A: ‘Você sabe que a água é vital para a vida?’ Personagem B: ‘Claro, sem água não viveríamos!’
Qual é a interpretação correta do diálogo?
- A) A água é inútil.
- B) A água é importante para a vida.
- C) A água pode ser descartada.
- D) A água é apenas uma bebida.
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Leia os dois textos abaixo:
Texto 1: “Os golfinhos são mamíferos que habitam os oceanos.”
Texto 2: “Os golfinhos são conhecidos pela sua inteligência e interação com os humanos.”
Qual é a diferença de enfoque entre os dois textos?
- A) O primeiro fala sobre a biologia do golfinho, enquanto o segundo fala sobre seu comportamento.
- B) Ambos falam sobre a mesma coisa.
- C) O primeiro é mais interessante que o segundo.
- D) O segundo não é verdadeiro.
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Leia a seguinte frase:
“A chuva de ontem foi forte e causou muitos alagamentos na cidade.”
Qual é a informação implícita nesta frase?
- A) A cidade é pequena.
- B) As pessoas estavam felizes com a chuva.
- C) A chuva pode causar problemas.
- D) A chuva não é importante.
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Qual é a finalidade do seguinte texto informativo?
“A reciclagem é um processo importante para reduzir o lixo e preservar o meio ambiente.”
- A) Contar uma história.
- B) Descrever um lugar.
- C) Informar sobre a importância da reciclagem.
- D) Convencer as pessoas a não reciclar.
Gabarito Comentado
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Resposta correta: B) O gato subiu em uma árvore.
Comentário: A questão trabalha o descritor (D1), que pede para localizar informações explícitas em um texto.
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Resposta correta: B) Com pressa.
Comentário: Esta questão aborda o descritor (D3), que envolve inferir o sentido de uma palavra ou expressão no contexto.
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Resposta correta: B) A festa aconteceu sem problemas.
Comentário: Esta questão trabalha o descritor (D4), que pede para inferir uma informação implícita em um texto.
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Resposta correta: B) A beleza da natureza.
Comentário: A questão aborda o descritor (D6), que pede identificar o tema de um texto.
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Resposta correta: B) O cachorro é o melhor amigo do homem.
Comentário: Esta questão explora o descritor (D11), que distingue um fato de uma opinião relativa a esse fato.
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Resposta correta: C) Vender um produto.
Comentário: A questão aborda o descritor (D9), que identifica a finalidade de textos de diferentes gêneros.
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Resposta correta: B) A água é importante para a vida.
Comentário: Esta questão trabalha o descritor (D5), que envolve interpretar texto com auxílio de material gráfico diverso.
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Resposta correta: A) O primeiro fala sobre a biologia do golfinho, enquanto o segundo fala sobre seu comportamento.
Comentário: Esta questão aborda o descritor (D15), que reconhece diferentes formas de tratar uma informação na comparação de textos que abordam o mesmo tema.
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Resposta correta: C) A chuva pode causar problemas.
Comentário: Esta questão trabalha o descritor (D4), que pede para inferir uma informação implícita em um texto.
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Resposta correta: C) Informar sobre a importância da reciclagem.
Comentário: Esta questão aborda o descritor (D9), que identifica a finalidade de textos de diferentes gêneros.
Mapeamento de Descritores SAEB
| Questão | Descritor SAEB |
|---|---|
| 1 | D1 |
| 2 | D3 |
| 3 | D4 |
| 4 | D6 |
| 5 | D11 |
| 6 | D9 |
| 7 | D5 |
| 8 | D15 |
| 9 | D4 |
| 10 | D9 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade para casa. Incentive os alunos a justificarem suas respostas, promovendo a discussão sobre as alternativas. Avalie o desempenho dos alunos com base no gabarito comentado e utilize as questões como base para reforçar conteúdos que apresentaram dificuldade.