Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 3º ano EM
Cabeçalho de Identificação
Escola: Escola Estadual de Educação Avançada
Aluno: _________________________
Data: ___/___/____
Instruções para o Aluno
Leia atentamente cada questão e marque a alternativa correta. Você terá 60 minutos para concluir o simulado. Utilize o espaço abaixo para anotações, se necessário.
Questões
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Leia o trecho abaixo:
“A floresta é um dos últimos refúgios da biodiversidade. Sem ela, muitos seres vivos estariam ameaçados.”
Qual é o tema principal do trecho?
- A) A importância da floresta para a biodiversidade.
- B) A beleza das florestas tropicais.
- C) A necessidade de explorar florestas.
- D) A relação entre seres humanos e florestas.
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Em um artigo de opinião sobre a preservação ambiental, o autor afirma:
“É imprescindível que tomemos atitudes que visem a conservação do nosso planeta. Caso contrário, estaremos condenando as futuras gerações a um mundo devastado.”
Qual é a opinião do autor em relação à preservação ambiental?
- A) A preservação ambiental é opcional.
- B) A preservação ambiental é uma responsabilidade coletiva.
- C) Não é necessário se preocupar com o futuro.
- D) As futuras gerações não serão afetadas.
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Leia o poema:
“A vida é feita de escolhas, / Caminhos a se percorrer. / Cada passo dado é uma voz, / Que nos ensina a viver.”
Qual é a mensagem implícita do poema?
- A) A vida é simples.
- B) As escolhas são importantes na vida.
- C) Viver é fácil.
- D) Não devemos nos preocupar com as escolhas.
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Identifique a função do texto abaixo:
“A campanha de vacinação contra a gripe terá início no dia 10 de maio. Não perca a oportunidade de se proteger!”
Qual é a finalidade desse texto?
- A) Informar sobre a vacinação.
- B) Convencer a população a vacinar.
- C) Relatar um evento passado.
- D) Descrever os efeitos da gripe.
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Leia o texto publicitário:
“Experimente o novo sabor de sorvete da nossa marca: um deleite de frutas tropicais que vai refrescar seu verão!”
O que o texto busca fazer?
- A) Informar sobre um novo sabor de sorvete.
- B) Convencer o consumidor a experimentar o produto.
- C) Comparar o sorvete com outros produtos.
- D) Descrever a história da marca.
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Leia a frase:
“A chuva trouxe alegria, mas também causou transtornos.”
Qual operador argumentativo está presente na frase?
- A) E
- B) Mas
- C) Ou
- D) Portanto
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Leia o seguinte fragmento de uma crônica:
“A cidade acordou em meio ao caos. O trânsito, que já era complicado, agora parecia um labirinto sem saída.”
Qual informação é implícita no trecho?
- A) A cidade é tranquila.
- B) O trânsito é sempre caótico.
- C) A situação do trânsito piorou.
- D) As pessoas estão felizes com o trânsito.
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Em uma análise comparativa de dois textos sobre a importância da leitura, um texto enfatiza a leitura como um meio de adquirir conhecimento, enquanto o outro a apresenta como uma forma de entretenimento. Qual é a diferença na abordagem dos textos?
- A) Um texto foca em aspectos emocionais, enquanto o outro é informativo.
- B) Um texto é menos relevante que o outro.
- C) Os textos abordam o mesmo tema, mas com finalidades diferentes.
- D) Um texto é mais longo que o outro.
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Leia a frase:
“De acordo com os estudos, a leitura melhora a escrita e amplia o vocabulário.”
Qual é a inferência que pode ser feita a partir dessa frase?
- A) A leitura não tem impacto na escrita.
- B) Somente a escrita é importante.
- C) A leitura é benéfica para a comunicação.
- D) Vocabulário não é afetado pela leitura.
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O médico afirmou:
“A prevenção é sempre melhor do que a cura.”
Qual é a opinião expressa pelo médico?
- A) A cura é mais importante que a prevenção.
- B) Prevenir doenças é essencial.
- C) Não é necessário se preocupar com a saúde.
- D) As doenças não podem ser evitadas.
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Considerando a imagem abaixo que mostra uma campanha sobre reciclagem:
Qual é a principal mensagem da campanha?
- A) Reciclar é opcional.
- B) A reciclagem ajuda a cuidar do meio ambiente.
- C) O lixo não precisa ser separado.
- D) A reciclagem é um processo complicado.
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Leia a frase:
“Enquanto alguns preferem a praia, outros optam pela montanha.”
Qual operador argumentativo é utilizado para contrastar as preferências?
- A) E
- B) Ou
- C) Mas
- D) Portanto
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Em um debate sobre a educação, um participante disse:
“A educação deve ser prioridade, pois é a base para um futuro melhor.”
Qual é a inferência que podemos fazer sobre a visão desse participante em relação à educação?
- A) A educação não é importante.
- B) A educação deve ser ignorada.
- C) A educação é fundamental para o desenvolvimento.
- D) A educação é um tema secundário.
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O que distingue um fato de uma opinião?
“O Brasil é o maior país da América do Sul.” (fato) e “O Brasil é o país mais bonito do mundo.” (opinião).
Qual das alternativas abaixo explica essa distinção?
- A) Fatos são subjetivos, opiniões são objetivos.
- B) Fatos podem ser comprovados, enquanto opiniões são crenças pessoais.
- C) Fatos e opiniões são a mesma coisa.
- D) Opiniões são sempre verdadeiras.
Gabarito Comentado
- A) A resposta correta é A. O tema principal do trecho é a importância da floresta para a biodiversidade. (D6)
- B) A resposta correta é B. O autor expressa que a preservação ambiental é uma responsabilidade coletiva. (D14)
- B) A resposta correta é B. O poema transmite a ideia de que as escolhas são importantes na vida. (D4)
- A) A resposta correta é A. O texto informa sobre a vacinação. (D12)
- B) A resposta correta é B. O texto busca convencer o consumidor a experimentar o produto. (D12)
- B) A resposta correta é B. O operador “mas” é utilizado para contrastar as ideias. (D14)
- C) A resposta correta é C. A situação do trânsito piorou. (D4)
- C) A resposta correta é C. Os textos abordam o mesmo tema, mas com finalidades diferentes. (D20)
- C) A resposta correta é C. A leitura é benéfica para a comunicação. (D4)
- B) A resposta correta é B. Prevenir doenças é essencial. (D14)
- B) A resposta correta é B. A reciclagem ajuda a cuidar do meio ambiente. (D12)
- C) A resposta correta é C. O operador “mas” é utilizado para contrastar as preferências. (D14)
- C) A resposta correta é C. A educação é fundamental para o desenvolvimento. (D4)
- B) A resposta correta é B. Fatos podem ser comprovados, enquanto opiniões são crenças pessoais. (D14)
Mapeamento de Descritores SAEB
| Questão | Descritor SAEB |
|---|---|
| 1 | D6 |
| 2 | D14 |
| 3 | D4 |
| 4 | D12 |
| 5 | D12 |
| 6 | D14 |
| 7 | D4 |
| 8 | D20 |
| 9 | D4 |
| 10 | D14 |
| 11 | D12 |
| 12 | D14 |
| 13 | D4 |
| 14 | D14 |
| 15 | D14 |
Orientações para o Professor
O simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma atividade de revisão ou como preparação para avaliações. A correção deve considerar não apenas a resposta correta, mas também a capacidade do aluno de interpretar e analisar os textos apresentados.
Encoraje discussões sobre as respostas, permitindo que os alunos justifiquem suas escolhas e promovam um debate saudável sobre os temas abordados.